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    如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了______________的原理；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了______________的作用。

    连通器 大气压 【解析】根据连通器的原理，水壶装水时，壶身和壶嘴中的液面是相平的，所以普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度； 用吸管吸饮料时，管与口连通，吸气时，体积增大，压强减小，饮料在外界大气压的作用下吸入口中。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：单选题

    放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个物体,随车一起在水平方向上做匀速直线运动,如图所示。当车突然停止时,这两个物体在车上(不考虑空气阻力)

    A. 一定不相碰 B. 一定相碰

    C. 若两个物体质量相等,一定相碰 D. 若两个物体质量不相等,一定相碰

    A 【解析】根据题意知道，两物体随车一起做匀速直线运动，且平板车表面光滑，又足够长，所以当车突然停止时，由于惯性，两个物体仍会保持原来的速度和方向不变，继续向前运动一段距离，所以，它们一定不会相碰，故选A。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：实验题

    利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小。

    (1)将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ1________(选填“＞”“＝”或“＜”，下同)ρ2。

    (2)速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示(h1＞h2)，则v1________v2。

    ＜ ＞ 【解析】(1)如图甲，U形管液面的高度差相同，且在左侧液体中的深度h1大， 根据可知，压强相等，h1大，则ρ1小，即。 (2)根据流体压强与流速的关系进行解答。 如图乙所示(h1＞h2)，说明左边实验装置的压强减小的更多，因为流速越大，压强越小，所以与左边实验装置相连的v1气流流速更快，即。 故答案为：(1). ＜ (2). ＞

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：单选题

    如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营。C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法不正确的是(　　)

    A. 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大

    B. 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力

    C. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理

    D. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用

    A 【解析】A. 大气压与海拔高度有关，越高，气压越小，所以客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更小，故A错误； B. 体积不变时，客机采用密度小的材料，质量小，重也小，有利用飞机起飞及飞行，故B正确； C. “空气流速大的地方压强小”是飞机产生升力的原因，故C正确； D. 客机在空中沿直线匀速飞行，即匀速直线运动，是平衡状态，受平衡力作用，故D正确。 故选...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第八章 压强 题型：填空题

    如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙，其密度为3×103kg/m3，它们的边长之比为1∶3，甲的边长为0.09m，则甲、乙对地面的压强之比p甲∶p乙＝__________。

    1∶3 【解析】根据，甲、乙对地面的压强之比。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第八章 压强 题型：单选题

    （来源）沪科版八年级物理第八章压强单元测试题

    甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，并把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )

    A. 4∶1 B. 8∶1 C. 4∶3 D. 1∶2

    B 【解析】由题图可知： ； ； 根据，可知甲、乙对地面的压强之比，故B正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：江苏省扬州市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：实验题

    人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”．小明认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还需放出热量．对此，小明设计了以下实验证明自己的观点．

    【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）

    ①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A．

    ②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被圾收），发现杯中水面明显上升．

    ③一段时间后，停止通人水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于tl．

    （1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生_____（填物态变化名称）的结果．

    （2）t2高于tl的原因是_____．

    （3）小华认为小明的实验还不足以证明他的观点，并写出了自己改进办法，小明看过后叹服不已，小华的改进步骤如下，请补充完整：

    ①再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中水量相同，温度为t1的冷水；②然后向杯中倒入_____直至_____；

    ③摇匀后测出此时保温杯中的水温t3，若t3低于_____（选填t1或t2），则可以得出“被100℃的水蒸气烫伤更严重”是因为100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还需放出热量．

    液化 100℃的水蒸气液化放热给了冷水 100℃的开水 水面位置到达B位置（等高）处 t2 【解析】（1）将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中，水蒸气受冷就会液化，形成水，所以发现杯中水面明显上升； （2）水蒸气在双层玻璃真空保温杯中遇冷由气态变为液态，发生液化，水蒸气液化要放出热量；水蒸气液化时放出的热量被杯中的水吸收，水的温度升高，所以t2高于tl； （3）为了证明他的观点，...

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    科目：初中物理 来源：江苏省扬州市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（ ）

    A. ④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑦ D. ①⑤⑥

    D 【解析】①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；研究方法为转换法；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；研究方法类比法；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；研究方法对比法；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；研究方法控制变量法；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；研究方法转换法；⑥通过观察到荧光...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2015-2016学年度第一学期物理期末考试 题型：单选题

    下列关于物态变化的说法中，正确的是

    A. 春天，河里冰雪消融，是升华现象

    B. 夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象

    C. 秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象

    D. 冬天，车内窗玻璃有时会变模糊，是水蒸气液化的缘故

    D 【解析】A、春天河里冰雪消融，冰由固态变成液体是熔化现象，不是升华现象，故A错误； B、夏天，从冰柜取出的冰棍冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故B错误． C、秋天，草叶上结有小露珠，是水蒸气液化形成的，这不是熔华现象，故C错误． D、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气发生液化形成小水珠的缘故，故D...

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