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如果将两个定值电阻R1和R2以某种形式连接起来,两端与电源接通,则电阻R1消耗的电功率为9W;如果将这两个电阻换另外一种形式连接起来后,两端仍与该电源接通,则电阻R1消耗的电功率为16W,且通过电阻R2的电流为4A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R1和R2的阻值为多大?
分析:因为后一种形式R1的功率比前一种大,所以前一种是串联,后一种是并联.R1、R2串联时,根据串联电路电阻特点求出电路的总电阻,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据P=I2R列出R1消耗的电功率的等式;R1、R2并联时,根据P=
U2
R
列出此时R1消耗的电功率的等式,根据欧姆定律列出通过R2的电流的等式,联立以上三个等式即可求出答案.
解答:解:设电源的电压为U;
R1、R2串联时,电路中的电流为:
I=
U
R1+R2

R1消耗的电功率为:
P=I2R1=(
U
R1+R2
2R1=9W-----①
R1、R2并联时,R1消耗的电功率:
P1=
U2
R1
=16W-----------------②
通过R2的电流为:
I2=
U
R2
=4A------------------③
①②两式相比可得,
R1
R1+R2
2=
9
16

解得R1=3R2
代入①③式可得:
U
R1+R2
2R1=(
U
3R2+R2
2×3R2=(
1
4
×
U
R2
2×3R2=(
1
4
×4A)2×3R2=9W,
解得:R2=3Ω,
代入③式可得:
U=4A×R2=4A×3Ω=12V,
R1=3R2=3×3Ω=9Ω.
答:(1)电源电压为12V;
(2)电阻R1和R2的阻值分别为9Ω、3Ω.
点评:本题考查了串联电路和并联电路特点,以及欧姆定律的计算,关键是电功率公式的灵活运用和两电阻串、并联的判断.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明家的手电筒中两节干电池已经用了较长时间,小灯泡只能发出微弱的光,他把两节干电池取出,用电压表直接接在两节干电池的两端,电压表示数接近3V,哪为什么不亮呢?他查阅资料后发现电池内部也是有电阻的,同时还用实验得到了小灯泡灯丝电阻的U-I图线(如图所示)
(1)如果他将该小灯泡分别接入甲、乙两个不同电路,如图所示,其中甲电路的电源为一节干电池,乙电路的电源为三节干电池,每节干电池的电压为1.5V,内电阻为1.5Ω,定值电阻R=18Ω,则接入
(填“甲”或“乙”)电路时,小灯泡较亮些.
(2)在电路乙中,小灯泡消耗的电功率为
0.134
0.134
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

两个定值电阻R=10Ω、R=20Ω,如果将两电阻串联,接入电路,则通过两个电阻中的电流之比为
1:1
1:1
,两电阻两端的电压之比为
1:2
1:2
;如果将两电阻并联,接入电路,则通过两个电阻中的电流之比为
2:1
2:1
,两电阻两端的电压之比为
1:1
1:1

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科目:初中物理 来源: 题型:

有两个电阻元件,已知其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小.现对其中一个电阻元件R0进行测试,方法是:不断改变它两端的电压并记录通过它的电流,结果如下表:
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
(1)如果将R0与一个定值电阻R连接成图所示的电路.已知电源电压为3V,闭合开关后,电流表读数为1.8A.求:定值电阻R的阻值和电功率.
(2)根据测试数据,判断元件R0是由上述哪类材料制成的,简要说明理由.
(3)对于R0这个元件,通过分析上表中的数据,写出通过它电流I和它两端电压U的关系式.

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科目:初中物理 来源:2013届重庆市西南大学附属中学九年级6月(第九次)月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明连接成如图所示的实验电路.

(1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“´”标出需要改动的导线,并画出改接的导线,要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大).
(2)小明改接电路后,闭合开关,电流表指针偏转情况如图所示.为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是____________.
(3)小明实验过程中突然看到电压表示数变大,电流表示数变为零,则电路中可能的故障是______________________.
(4)小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U—I关系图象,如图所示.由图象得出:①当电阻一定时,通过导体电流与导体两端的电压成____________关系;②定值电阻R1_________R2,如果将两个电阻并联,则两电阻的功率P1_________P2(选填“<”、“>”或“=”).
(5)小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的电阻替换原来的定值电阻R,某次把定值电阻5 W替换成10 W时,应向________(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器滑片,使___________表保持不变,然后再记录电流表的示数.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年重庆市九年级6月(第九次)月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明连接成如图所示的实验电路.

(1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“´”标出需要改动的导线,并画出改接的导线,要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大).

(2)小明改接电路后,闭合开关,电流表指针偏转情况如图所示.为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是____________.

(3)小明实验过程中突然看到电压表示数变大,电流表示数变为零,则电路中可能的故障是______________________.

(4)小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U—I关系图象,如图所示.由图象得出:①当电阻一定时,通过导体电流与导体两端的电压成____________关系;②定值电阻R1_________R2,如果将两个电阻并联,则两电阻的功率P1_________P2(选填“<”、“>”或“=”).

(5)小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的电阻替换原来的定值电阻R,某次把定值电阻5 W替换成10 W时,应向________(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器滑片,使___________表保持不变,然后再记录电流表的示数.

 

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