【题目】下列各组仪器中,可以用来测量功率的是( ) ①电能表和秒表; ②电能表和电压表; ③电能表和电流表; ④电流表和电压表.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③④
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置.
(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是 .
(2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动.实验的部分数据如下表:
实验次数 | 接触面粗糙程度 | 物块重G/N | 物块上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物块移动的距离L/m | 机械效率 |
1 | 较粗糙(木块﹣木板) | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 同上 | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 同上 | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 较光滑(铁块﹣木板) | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 |
①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与、、的关系.
②在第四次实验中,斜面的机械效率为 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,总质量为1500kg的小汽车每条轮胎与地面的接触面积为0.03m2 , 该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h.已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽车对地面的压强;
(2)小明家到学校的距离;
(3)在此过程中汽车牵引力做的功;
(4)若在此过程中汽车消耗了2kg汽油,汽油的热值为4.5×107J/kg,则汽车能的利用率多大.
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【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,实验桌上给出的器材有橡皮泥一盒,形状不同的石子儿三块,弹簧测力计、托盘天平各一。你觉得应该选择___________________________
作为实验的研究对象,并说出这样选择的理由_________________________________。
第二组:探究“物体的重力的大小跟质量的关系”,实验过程中他们将实验数据记录在下表中。
(1)请你指出表格的不足之处①_____________________②_______________________
(2)分析实验数据可以得出的结论:________________________________________________,请你写出如何得到这个结论的依据据:______________________________________________。
(3)实验中多次实验的目的是___________________________________________________。
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【题目】(3分)如图6中(a)、(b)图的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的 发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生 .图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;
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【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)___________.
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越___________,小车运动的距离越___________.
(3)你得到的进一步推理是:________________________.
(4)本实验采用的科学探究方法是_____________.
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【题目】如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.器材有:木块A一块、砝码一个,弹簧测力计一个,长木板一块和棉布一块.
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做____直线运动,此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小.
(2)甲实验中,木块A受到的摩擦力为____N.
(3)比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力的大小与____有关;比较____实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是____(填“正确”或“错误”)的.
(5)本实验采用的探究方法是____(填“控制变量法”或“等效替代法”).
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【题目】如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图,把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。
(1)一束光贴着纸板沿EO射到O 点,反射光将沿OF方向射出,如果把纸板OF的右半边向后折,此时_______(选填“有”或“没有”)光的反射,反射光线将_______(选填“在”或“不在”)向后折叠的纸片上,这说明反射光线、入射光线和法线在______________内;
(2)如果一束光沿原FO方向射O点,它反射后沿图中的_______方向射出;
(3)某同学利用一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,你认为表中数据与光的反射定律_________(选填“相符”或“不相符”),原因是错把∠FOB当成______角了;
(4)当入射光线逐渐靠拢法线,则反射光线将______(选填“靠拢”或“远离”、)法线;当入射光线垂直于平面镜入射时,反射角为_____.
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