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11.如图所示,潜水艇从水下的甲位置下潜到乙位置的过程中,潜水艇自身的重力增大,受到的浮力不变,潜水艇底部受到水的压强增大.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

分析 (1)根据阿基米德原理FgV分析潜水艇下潜过程中所受浮力的变化.
(2)液体压强与深度有关,深度越大则压强越大.

解答 解:(1)潜水艇下潜的过程中,排开水的体积不变,根据阿基米德原理FgV可知,潜水艇受到的浮力不变;
(2)潜水艇在水下的甲位置下潜到乙位置的过程中,水的深度增加,潜水艇受到水的压强变大;
故答案为:不变;增大.

点评 本题考查了液体压强的特点和影响浮力的因素,分析浮力是否变化,确定物体排开液体体积和物体体积的关系,是得到正确答案的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为6V且保持不变.
(1)实验的原理是P=UI,连接电路时开关应处于断开状态.
(2)小明闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是C(填字母序号).
A.检查电路是否断路          B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)小明确认电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得多组灯泡两端的电压和通过的电流的数据,并作出灯泡的I-U图象,如图.根据图象回答:
①此灯泡的额定功率是0.5W.
②将这两个完全相同的灯泡串联接在3V电源的两端,电路消耗的总功率是0.45W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.将重为6N物体全部压入水中,物体排开水的质量为0.8kg,此时物体受到浮力为8N;放开物体,物体将上浮(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮为6N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:
实测物体质量m/kg重力G/N
物体10.10.98
物体20.21.96
物体30.32.94
(1)研究过程中,所用的测量工具是天平和弹簧测力计.
(2)在弹簧的弹性限度内,弹簧所受的拉力与伸长量成正比.
(3)分析表中实验数据,得出的结论是物体的重力和质量成正比.
(4)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异.如表为部分地点的g值大小.分析表中数据,可以发现:影响g值大小的原因是地理纬度.
地点赤道广州上海北京莫斯科北极
g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832
地理纬度23°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90°N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.近年来,中国为了维护领海主权,在南海放置浮标以监测水文变化,监测发现,从冬季到夏季,海水温度上升,体积膨胀,导致海水密度下降,(浮标体积始终保持不变)则(  )
A.浮力变大,露出体积变大B.浮力不变,露出体积变小
C.浮力变小,露出体积变小D.浮力不变,露出体积变大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.下面是老师上课时做的一些演示实验,请分析这些实现现象:

(1)将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.这个实验表明分子间存在引力.
(2)抽离玻片,一段时间后两瓶中气体颜色相同,表明分子在不停地做无规则的运动.
(3)让小车在斜面的同一位置由静止自由下滑,观察到小车所受阻力越小,速度减小得越慢(选填“快”或“慢”),由此推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做匀速直线运动.
(4)在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片靠拢.
(5)下面的小孔喷出的水柱射程远,说明在同一液体内,液体压强随深度的增加而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.“蓝牙”是一种支持设备短距离通信(一般10m内)无线通讯技术,包括移动电话、PDA、无线耳机、笔记本电脑.蓝牙耳机是将“蓝牙技术”应用在耳机上,让使用者免除电线的牵绊,自由自在地以各种方式轻松通话,“蓝牙”传递信息利用的是(  )
A.声波B.超声波C.次声波D.电磁波

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.气体液化时要放热,烧水做饭时,被100℃的水蒸气烫伤,往往会伤得比被100℃的水烫伤厉害.北方严冬玻璃内侧冰花是水蒸气凝华的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.某同学取出已知示数为37℃的体温计,没有甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是37.5℃,则他读出的结果应该是(  )
A.37.5℃B.37℃C.35.5℃D.无法读数

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同步练习册答案