分析 (1)足球离开脚后在操场上滚动,在水平方向上不再受到脚的作用力,只受向后的阻力,据此画出此力的示意图.
(2)两个力的作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下的,推力的方向是沿斜面向上的.
(3)先画出标度,然后根据规则物体的重心在物体的几何中心,过重心表示出力的方向和大小.
解答 解:(1)因为足球离开脚后在操场上滚动,在水平方向上只受到阻力f的作用,过足球重心沿水平向左的方向画一条有向线段,如图所示:
(2)推力方向和斜面平行向上,重力方向竖直向下,物体重心作竖直向下大小为300N的重力和沿斜面向上大小为200N的推力,如下图所示:
(3)画5N的标度,然后过物体的重心作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为10N的拉力.如下图所示
点评 (1)力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
(2)画力的图示与画力的示意图不同,在表示出力的三要素的同时,还一定要附上标度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 赶紧向岸边跑去 | B. | 站住不动 | ||
C. | 就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 | D. | 立即改成单脚站立 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同学们步行的每一步都是在利用摩擦力前进 | |
B. | 汽车行驶时受到滚动摩擦力因此其大小比同学们步行时所受到的摩擦力要小 | |
C. | 自由活动时站在平地上和爬到山丘上的同学们都受到重力的作用同时也具有重力势能 | |
D. | 最终雨没有落下因为天上的云不受重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变 | |
B. | 天平、弹簧测力计测量结果都不变 | |
C. | 天平称量结果将变小,弹簧测力计的示数不变 | |
D. | 天平、弹簧测力计测量结果都变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 | |
B. | 水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能 | |
C. | 用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加 | |
D. | 糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停地做无规则运动 |
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