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增大压强的方法是
增大压力
增大压力
减小受力面积
减小受力面积
.减小压强的方法是
减小压力
减小压力
增大受力面积
增大受力面积
分析:压力的作用效果由压力和受力面积这两个因素决定,尤其确定增大和减小压强的方法.
解答:解:(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
故答案为:增大压力;减小受力面积;减小压力;增大受力面积.
点评:此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较
U型管中液面的高度差
U型管中液面的高度差
来判断的,这种方法通常称为
转换法
转换法

(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(选填“漏气”或“不漏气”). 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法
进行调节.
  ①从U形管内倒出适量的水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量的水.
(3)由图(a)和图
(c)
(c)
两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(4)比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出:
同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等
同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等

(5)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为
探头在液体中的深度不同
探头在液体中的深度不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是用压强计探究水内部压强的情景
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化
(选填“大“或“小“).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该
相平
相平

(2)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强
越大
越大
(选填“越大”或“越小”);
(3)比较A图、B图和C图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
相等
相等

(4)在B图中把探头慢慢下移,可以观察U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随
深度
深度
的增加而增大;
(5)有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
小唐把金属盒分别浸入到两种液体中图E、图D,发现图D中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的
深度
深度
相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

增大压强的方法是________和________.减小压强的方法是________和________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

增大压强的方法是______和______.减小压强的方法是______和______.

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