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    (月考高频题·实验探究题)有一盒相同规格的小垫圈，为尽快测出它们的数目，使用一架已经调整好的天平，操作步骤如下：

    (1)将垫圈全部放在天平左盘．

    (2)在天平右盘放入砝码并移动游码，当砝码为330 g，游码移到5.5 g处时，天平恰好平衡．

    (3)将右盘内的垫圈取出20个，再把游码移到零位是，天平又恰好平衡．根据实验数据可求出每个垫圈的质量为________g，垫圈的总数为________．

    答案：0.275,1220
    解析：

    20个垫圈的质量是5.5 g，所以每个垫圈的质量是5.5 g/20＝0.275 g．垫圈的总数为335.5 g/0.275 g＝1 220个．


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    科目：初中物理 来源：题网八年级上物理北师版 北师版 题型：048

    (期中高频题·实验探究题)阅读并回答：水结冰时体积会怎样变化？

    小明提出了这样一个问题：“水结冰时体积会怎样变化？”同组的小刚立即做出了回答：“上一节课，不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗？液体凝固后体积当然变小了．”但也有人表示反对：“不会吧！如果变小的话，为什么冰会浮在水面呢？应该是变大．”

    到底谁对谁错呢？

    “这好办，在小药瓶中盛满水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了，还是是上升了，不就行了吗？”小刚马上提出自己的实验方案．

    “这个办法不错．”大家齐声赞同．小明立刻动手实验，把一个小容器装水后放在冰箱中让它结冰，结果发现，容器中的冰面是向上凸起来的．

    读后回答：

    (1)从小明这个实验可以得出什么结论？

    (2)这种现象有什么危害？请举例说明．

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    科目：初中物理 来源：题网八年级上物理北师版 北师版 题型：058

    (期末高频题·实验探究题)回声是我们日常生活中常见的一种现象．声波在传播过程中，碰到大的反射面(障碍物)在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫回声．小明同学在研究回声现象时，发现对着山崖喊话，声音会被反射回来，人们能听到回声；但是在家对着墙壁喊话，却听不到回声．小明想，人耳听到回声是有条件的，这个条件是什么呢？他先进行了猜想：可能与声源到障碍物的距离有关．然后他进行了以下实验：站在一面高墙下，用卷尺量出人到高墙的距离，朝高墙大声喊话，听是否有回声，然后改变人到墙的距离，重复实验得到如下数据：

    (1)小明得到一个什么结论？

    (2)你认为听到回声的条件除了小明同学研究的结论外，还可能与其他的因素有关吗？如果有，请说出你的猜想．

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    科目：初中物理 来源：题网八年级上物理苏科版 苏科版 题型：058

    (月考高频题·探究题)现有一根均匀粗细的木棒，一个平面镜，利用小孔成像原理制成的照相机(针孔照相机)一架，卷尺一把，课桌一张，木制的三角板一把，请选用必要的器材，估测出教学楼的高度．(至少采用两种方法)．

    (1)画出你所用的测量方法的示意图；

    (2)要求写出实验步骤，并注明要测的物理量．

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    科目：初中物理 来源：题网八年级上物理苏科版 苏科版 题型：058

    (月考高频题)照相机在拍摄远处、近处的物体时，通过调节像距v(即调节暗箱的长度)，使远处物体、近处的物体通过镜头所成的像都清晰地成在胶片上，人的眼睛也相当于照相机，那么，眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清楚的？某STS小组的同学经过思考，提出了下列猜想：“眼睛能将远处物体和近处物体的像都成在视网膜上，从而都能看得清楚，可能是晶状体的焦距发生了变化，使像距不变．”

    究竟猜想是否正确，该实验小组讨论后，利用f小＝9 cm，f中＝10 cm，f大＝11 cm的3个凸透镜进行了如下的实验．

    (1)在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，实验过程中，改变物距，换用不同的凸透镜，但保持像距不变，实验现象、数据如下表：

    (2)分析实验数据．

    ①比较实验2与实验1发现：当观察物变近时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较________(“大”、“小”)的凸透镜．

    ②比较实验3与实验1发现，当观察物变远时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较________(“大”、“小”)的凸透镜．该小组同学经过分析、思考，证实了自己的猜想________(“正确”、“不正确”)，即眼睛看远处物体和近处物体都很清楚，是通过调节晶状体的厚度以改变________而实现的．

    ③该小组按照怎样的思维程序进行探究活动的？

    答：________→________→________→________

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