下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/(m/s)
分析上表中的数据,你可以得出的结论有:
①__________.
②__________.
③__________.
科目:初中物理 来源: 题型:
我国自主研制的某型新一代战斗机,它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能,该飞机最大起飞质量为37t,最大飞行高度达20000m,最大航行速度达2.5倍声速(合3060km/h),最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表:
速度v/(m/s) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
阻力f/N | 0.3×104 | 1.2×104 | 2.7×104 | 4.8×104 | 7.5×104 |
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%,飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg.求:
(1)飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦?
(2)当飞机以400m/s的速度巡航时,飞机发动机的输出功率是多少千瓦?
(3)若在飞机油箱中加满燃油,并且以500m/s的速度巡航时,飞机的最大航程约是多少千米?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图6所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关K闭合时
A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于声音的传播,下列说法错误的是( )
A.我们听到的声音通常都是靠空气传来的
B.将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑,说明声音在水里比在空气中传播快
C.深夜我们耳朵贴近地面可听到远处的脚步声,说明固体可以作为传播声音的介质
D.15℃时声音在真空中的传播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
在课间十分钟,有些同学在教室外面高声喧哗,这里的“高声喧哗”反映了声音的__________特征;“闻其声知其人”主要是根据声音的__________特征判断的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究( )
A.声音产生的原因 B.声音能否在真空中传播
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为__________而发声;登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音__________;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较__________的缘故.“小明,过来一下”,“就来了,妈妈”,小明通过听声音的__________(音调、响度、音色)知道是妈妈在叫他.
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科目:初中物理 来源: 题型:
出现金星凌日天象时,人们可通过滤光镜观察到太阳上有一小黑点,如图所示,小黑点即为金星,该天象是由光的__________而形成.太阳、地球和金星三个天体可能分别处在图中a,b,c三个位置的某个位置上,其中金星应处在__________位置上.
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