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帕斯卡曾经做过这样的一个实验:他找出一只完好的木桶,并且做了一个盖子严实地盖在桶上,在盖子的中心挖一个小孔,将一根长铁管插入孔中并从外面密封好.他先慢慢将桶里装满水,然后只用几杯水就使管里的水 面升高几米,这时惊人的事情发生了,水桶竟被水撑破了,这个实验表明,液体的压强与液体的(  )有关.
A.深度B.质量C.温度D.密度
A

试题分析:由帕斯卡裂桶实验的原理可知,用很少的水可以使密封的桶裂开,故可考虑各因素的变化,从而分析出影响的因素.
解:实验中,只用了很少一部分水,结果桶却裂开,说明不是因为水的质量和体积,同时实验和液体的密度无关,其裂开的原因是因为桶底的液体深度很深,产生了较大的压强,故使桶裂开.
故选A.
点评:本题注意实验是从高楼中灌水,因为压强和深度有关故可考虑深度的因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像,由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ          ρ(填“>”“<”或“=”),

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的 面积 有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的      有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的      有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作          
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验1是想验证             相同时,液体的压强与          的关系;
实验2是想验证             相同时,液体的压强与          的关系;
实验3是想验证             相同时,液体向            的压强都            。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国首台载人潜水器“蛟龙号”,其体积为50m3。首次“接触”5000米深海。当其下潜至1000米深度时,它受到的浮力约为     N(海水的密度近似取:1×103kg/m3);该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将     (选填”变大”、“不变”或“变小”),受到海水的压强将     (选填”变大”、“不变”或“变小”)。(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种不同液体中,现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是
A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明为了探究“液体内部压强有何特点”,就自制了学具.如图他分别将2个塑料“可口可乐”饮料瓶的底部和侧壁上开一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到2个瓶子的橡皮膜都向外凸.
(1)甲图说明了液体对       有压强.
(2)乙图说明了液体对       有压强.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面,用密度不同的两种液体A、B装满(ρA<ρB)。甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半。两烧杯对水平桌面压强分别为P和P,则:(   )

A.P>P      B. P<P
C.P=P     D.不能确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)为治理疏通河道,在某次作业过程中,工程船用钢丝绳将河底的一段废桥墩系住,通过动滑轮和吊臂将桥墩匀速竖直提出水面,如图甲所示,钢绳的自由端由电动机提供拉力,桥墩始终以0.2m/s的速度匀速上升,电动机的机械输出功率随时间变化的图象如图乙所示,不计动滑轮以及绳的重力、体积,各部件之间摩擦,求:

(1)开始时,废桥墩所在位置河水对河底的压强为多少?
(2)桥墩浸没在河水中时所受的浮力?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟______________________有关;

(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了________________的存在;
(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明______________________________________。
(5)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线。这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个________,它对光线有________作用。

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