Question

(2008，长春)物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线奔向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶．到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话，如图所示．

(1)为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：

①如图所示，选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个，还需要的测量工具是刻度尺和________．

②在实验过程中应拉动木块1做________运动．

③他们进行了甲、乙、丙三次操作：

以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是________．

④如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是________．

(2)小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例：________．

Answer 1

答案：略
解析：

答案：(1)①弹簧测力计(或弹簧秤)②匀速直线 ③甲和丙(或乙和丙) ④(或) (2)盘山公路(或螺丝钉)