分析 (1)由电源的正负极可知电流的方向,由电流方向通过右手螺旋定则可得螺线管的磁极方向,由磁感线的特点可画出磁感线的方向,再由磁极间的相互作用可知小磁针的指向.
(2)开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的.火线首先进入开关,然后进入灯泡,零线直接进入灯泡,这样断开开关,切断火线,操作更安全.
家庭电路中,各用电器之间是并联的,各用电器能正常工作,并且互不影响.
(3)干路开关控制所有的用电器.并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响.
解答 解:(1)由图可知电流由左侧流入,则由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极,左侧为S极,磁感线由N极指向S极,小磁针N极与螺线管的S极相吸,故N极向右,在磁体外部,磁感线的方向是从N极指向S极.如图所示:
(2)两个灯泡是并联的,开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的,开关接在灯泡和火线之间,如图所示:
(3)分析题意可知,说明指示灯和插座之间是并联的,开关同时控制指示灯和插座,接线时要注意:①开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全;②发光二极管长脚为正极,接火线,短脚为负极,接零线;③三孔插座的接线是左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线,如图所示:
点评 (1)右手螺旋定则又叫安培定则,其内容为:右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向即为螺线管N极的方向;同时应明确同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
(2)本题考查了电灯与开关的连接.注意电灯应接在开关与零线之间.
(3)根据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联的方法之一;家庭电路中,开关控制用电器,开关一定接在用电器和火线之间,既能控制用电器,又能保证使用安全.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当把物体放在46cm刻度处时,成正立的像 | |
B. | 当把物体放在35cm刻度处时,成倒立、放大的实像 | |
C. | 当把物体从30cm刻度处向远离透镜方向移动时,所成的像逐渐变小 | |
D. | 当把物体从30cm刻度处向透镜方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于40W | B. | 大于40W | C. | 小于40W | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 | |
B. | 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 | |
C. | 实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近 | |
D. | 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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