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10.在“探究改变内能方式的实验”中根据实验现象,回答以下问题:
(1)实验现象:当活塞迅速下压时,棉花会燃烧.
(2)现象分析:因为活塞对空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花的着火点,从而使棉花燃烧起来.
(3)实验结论:做功可以改变物体的内能.

分析 (2)做功可以使内能与机械能之间进行转化:对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少;
(3)分析实验中的现象,根据能量的转化关系找出原因.

解答 解:
(2)用力把活塞迅速下压,活塞对空气做功,空气内能增加,把能量传给棉花团,棉花团温度升高,到达着火点,燃烧起来;
(3)在此实验过程中,是通过做功的方式改变了棉花的内能,即结论为:做功可以改变物体的内能.
故答案为:(2)做功; 内能;温度;(3)做功可以改变物体的内能.

点评 本题考查做功改变内能的实例,注意分析能量间的转化及对现象的观察总结.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.利用电源(两节干电池)、开关、电流表(0~0.6~3A)、电压表(0~3~15V)、滑动变阻器、定值电阻(5个阻值不相同)和导线若干探究电路中电流与电压、电阻的关系.

(1)实验原理:用笔画线代替导线将图乙实物按图甲电路连接完整.
(2)探究电路中电流与电压的关系
小明的实验操作如下:
①连接电路.按图甲连接电路,闭合开关S前,滑片P应置于B(填“A”或“B”)端.
②闭合开关S,滑片移动到合适位置,电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,将此时通过电阻R的电流记入上表空白处.
实验次数12345
U/V0.501.001.502.002.50
I/A0.100.200.300.400.50
③移动滑片到不同的位置,读出电压表和电流表的示数,得到上表所示的数据.
④分析表中数据得出结论:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比.由实验数据还可以测出电阻R的阻值为5Ω.
(3)探究电路中电流与电阻的关系,改变电阻,通过调节滑动变阻器控制电阻两端的电压相同.

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1.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示.然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为分子之间存在相互作用的引力,此时弹簧测力计示数大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重.如图丙两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间有引力;

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18.和神话传说美好的愿望相反,太空探索发现,月球上既没有月宫,也没有桂花树,而是以个“无声的世界”.这是因为月球上没有空气,真空不能传声.即使有人讲话,别人也不能听到声音.

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5.如图有关物态变化的叙述正确的是(  )
A.
冰熔化过程中冰水混合物的温度高于0℃
B.
冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中的小水珠凝固而成
C.
通常采用压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内
D.
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15.一个瓶子能盛500g水,可用该瓶子盛500g的下列哪种液体?(已知ρ水银>ρ>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)(  )
A.酒精B.汽油C.植物油D.水银

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2.在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示:
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来.
(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因是连接电路时开关没有断开;电路某处接触不良

(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,记下电流表示数;再将定值电阻R1由5Ω改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于(选填“大于”“小于”或“等于”)2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数保持2V并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(4)实验时,若电流表示数突然变为0,电压表示数突然增大,则发生断路的是电阻R断路,此实验得到的结论是:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(5)若粗心的逸舟少领了一只电压表,多领了一只电流表,请在图乙虚线框内设计一个电路图,使这个实验仍然可以进行.

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19.将篮球由高地某一高度从静止释放,篮球在水平地面上会反复弹起,但是越跳越低,h表示篮球离地面的高度,v表示篮球的运动速度,从释放篮球开始计时,下列描述可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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20.在无风的天气里,从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物,若不计空气阻力,在地面上的人看到这三包货物下落过程中,在空中排列的情况应该是图中的(  )
A.B.C.D.

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