下列有关声现象的说法中，错误的是（ ）
A．发声的音叉在振动
B．医生用听诊器诊病是利用声传递能量
C．桌子可以传声
D．“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江铁力初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：计算题
用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象．（不考虑绳重和摩擦）
（1）动滑轮重为多少N．
（2）当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是多少N．
（3）滑轮组的最大机械效率为多少？
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江铁力初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：填空题
春暖花开，游客漫步在花海中，穿行于河道间，田埂上“香气袭人知昼暖”，这是因为分子运动的剧烈程度与 有关，小河边“鱼翔浅底竞自由”，这是由于光的 现象而形成的虚像。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江铁力初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：选择题
随着数字时代的到来，我们已经可以很方便地使用3G或4G手机进行无线网络登陆。手机上网在传递信息过程中主要依靠
A．电磁波 B．超声波 C．声波 D．次声波
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东肇庆第四中学初三一模物理卷（解析版） 题型：综合题
（6分）从肇庆贵广南广铁路在2015年初通车，轻轨列车“动力组”与传统列车比较，轻轨列车“动力组”在设计上采用了许多新技术，请你回答下列问题：
（1）如图所示，车头采用流线型设计可以减小 ．
（2）车体采用强度高、密度 的铝合金等材料制造，使整车质量减小，有利于列车高速运行；
（3）列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是利用“再生制动”技术；列车由于 继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为 能储存起来；
（4）列车高速行驶时，列车周围空气流速 ，使列车周围的压强 （“减小”、“增大”或“不变”），所以在轻轨铁路两边3m以内建有隔离墙，避免当有列车经过时，人和物体被压入轨道而发生危险．
（5）轻轨建成后可以减少汽车的使用，因为汽车里的燃料燃烧排放的尾气既污染环境，又会引起热岛效应，为保护人类共同的家园--地球，作出一份努力．请就如何做到“节能”或“减排”，简要谈谈你的一点建议．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东肇庆第四中学初三一模物理卷（解析版） 题型：作图题
（1）要使杠杆在如图1所示位置静止，画出力FA、F B的力臂LA、LB。
（2）如图2所示是浸没在水中的小圆球放手后在水中上浮，画出此时小球所受重力和浮力的示意图．
（3）根据图3所示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东湛江中考模拟（二）物理卷（解析版） 题型：实验题
总结所做的物理探究实验会发现。
（1）当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出米，这种研究物理问题的方法称作 ．如：图甲的实验是通过观察 ，间接地知道物体动能的大小，图乙的实验是通过观察 ．间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：图甲的实验中，使用同一个球从不同高度滑下是为了控制 不变，探究动能大小与 的关系。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东东莞寮步信义学校初三二模考试物理卷（解析版） 题型：选择题
关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度为0℃的物体没有内能
B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功
C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变
D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
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