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    声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的_________（大/小），声音在空气中传播的速度受_________的影响，声音的速度与响度_________（有关/无关）．
    小资料：一些介质中的声速v/(m/s)
    小；温度；无关

    试题分析：声音需要靠介质来传播，声音在不同介质中传播的速度是不同的，同一种介质中，温度对声音的传播速度有影响．由表中实验数据可知：声音在空气中的传播速度小于在煤油、水、海水中的传播速度，由此可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的小；声音在空气中的传播速度随温度的不同而不同，由此可知：声音在空气中的传播速度受温度的影响．声音的速度与响度无关，响度是指人耳感觉到的声音的大小，其与物体振动幅度有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；同时响度还和距离声源的距离有关，即距离声源越近，响度越大；距离声源越远，响度越小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用一根吸管做笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的_________（选填“响度”“音调”“音色”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球，会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到的现象是 
    A．小球仍能被弹开，也能听到音叉发出的声音
    B．小球不能被弹开，也听不到音叉发出的声音
    C．小球不能被弹开，但能听到音叉发出的声音
    D．小球仍能被弹开，但听不到音叉发出的声音

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（     ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（  ）
    A．声音是由物体振动产生的
    B．声音必须通过介质才能传播
    C．声音在玻璃罩中发生了反射
    D．声波在传播过程中能量逐渐减少

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    把手表放在下巴的位置，不捂耳朵，我们能够听到滴答声，这时声音是靠      传播的；仍然把手表放在下巴的位置，捂住耳朵，我们就不能听到滴答声了，这是因为耳朵阻挡了       的传播;用牙齿咬住手表，仍然捂住耳朵，这时我们又听到滴答声.此时，声音是靠牙齿、头骨、颌骨等传播的。我们这时听到的声音比第一次还要大，这说明固体传声快且效果好，我们把这种传导叫           。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时，那么他记录的时间比运动员真实所跑的时间_______（偏长 / 偏短 / 不变），对运动员的赛跑成绩_______(偏高 / 偏低 / 不变)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在枫桥边客船里的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺的大钟受到僧人的撞击，产生__   _而发出的。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其它声音，实际上他是根据声音的_   _来判别的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    与声音传播速度有关的是
    A．声音的音调B．声音的响度
    C．声音的频率　　　D．传播声音的物质

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