分析 解答此题从以下知识点入手:
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力减小摩擦;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度减小摩擦;使接触面脱离;用滚动代替滑动摩擦.
(3)静止在水平面上的物体对水平面的压力等于重力.
解答 解:
(1)在转盘内安装滚珠轴承,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小两桌面之间的摩擦;
(2)小孩想玩转盘桌,就用水平方向的力推转盘,转盘的转动速度明显加快,说明力改变了物体的运动状态;静止在水平面上的物体对水平面的压力等于重力,压力大小不变,则转盘和大桌面之间的摩擦力不变;
(3)随着放在活动桌上的菜的增加,桌面上的质量不断增大,从而可知其重力也不断增大,静止在水平面上的物体对水平面的压力等于重力.由此可知其压力不断增大,在接触面粗糙程度一定时,增大压力可以增大摩擦,所以随着放在活动桌上的菜的增加,活动桌面转动的灵敏度明显减小.
故答案为:滚动代替滑动;力改变了物体的运动状态;不变;压力增大,摩擦力增大.
点评 摩擦在我们的生活中处处可见,并且与我们的实际生活联系密切,应注意理解和掌握其分析的方法.本题主要考查学生对物理知识在实际生活的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体受力,一定使物体运动状态发生改变 | |
B. | 物体运动状态发生改变一定受到力的作用 | |
C. | 物体做匀速直线运动一定受到力的作用 | |
D. | 不受力作用的物体一定静止 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 风使室内温度降低了 | |
B. | 电风扇吹来的是冷风 | |
C. | 电风扇吹来的风加快空气的流动,使身上汗水蒸发加快了 | |
D. | 电风扇吹来的风带走周围空气的热 |
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