分析 钢球把木块推出的距离长,说明钢球的动能大,这是一种转换的方法;动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究;研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同;研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同.
解答 解:(1)球对纸盒做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由纸盒被推开距离的远近来确定;
(2)让不同的小球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的底端时的速度相同;
(3)A、B两小球的质量相同,滚下的高度不同,则到达水平面的速度不同,所以甲乙两图是用来研究动能与速度因素有关的;
(4)由图知,C将纸盒推动的距离最远,说明其动能最大.
故答案为:(1)木块被推开距离;(2)使小球到达水平面有相等的初速度;(3)甲乙;(4)C.
点评 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
原理 | V=$\frac{s}{t}$ | 请填写表格中的空白部分: | ||
器材 | 斜面、小车、刻度尺、秒表 | 路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/m/s |
过程 | 用刻度尺测出小车运动的 路程,用秒表测出小车运动的时间. | S1=60 | 3 | 0.2 |
S2=60 | 2 | 0.3 | ||
S全程=120 | 5 | 0.24 | ||
方法 | 以上测量过程这里运用了间接测量法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音的反射 | B. | 声音在不同介质中的传播速度不同 | ||
C. | 声音的音调不同 | D. | 发声的物体在振动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定等于1.8N | B. | 一定大于1.8N | C. | 一定小于1.8N | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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