工人用如图所示的装置将重物提高5m.已知物重为800N.人对绳的拉力为500N．求此过程中: (1)拉力做的总功, (2)拉力做的有用功, (3)滑轮组的机械效率. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N．求此过程中：
（1）拉力做的总功；
（2）拉力做的有用功；
（3）滑轮组的机械效率。

试题分析：由图知，承担物重的绳子股数n=2，绳子自由端移动的距离S=2h=2×5m=10m；
（1）从题可知，拉力做的功是总功，可利用公式W_总=FS计算出总功，W_总=FS=500N×2×5m=5000J
（2）提起货物克服物体重力做的功是有用功，可利用公式W_有=Gh计算有用功， W_有=Gh=800N×5m=4000J
（3）利用公式算出滑轮组的机械效率，

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_{（1）小明在实验中，调整斜面的高度为h=0.22m，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数F=4.0N，则有用功为　　J，机械效率为　　．
（2）小明利用上述器材进一步研究发现，木板搭成倾角不同的斜面时，将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功W额外与斜面的水平长度L（木板在水平面上的正投影长度）有如下关系：}

L（m） 0.45 0.40 0.35 0.30

W_额外（J） 0.90 0.80 0.70 0.60

通过数据分析，小明得出初步结论：W_额外与L成　　比，小明查阅资料后证实此结论是正确的．根据此结论，当斜面的水平长度L=0.40m时，斜面的机械效率为　　；当木板平放在水平桌面上，水平匀速拉动木板上的物块时，弹簧测力计的示数为　　N．

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在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如下表所示。
_{（1）前三次实验中，第次实验数据明显出现错误，应当剔除。
（2）第四次实验中，有用功是 J，总功是 J，滑轮组的机械效率为。若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）根据以上信息，可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与是否有关。}