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    物体运动的
     
    用速度表示；雨燕飞行时，速度可达48m/s，则它在0.5min内能够飞行
     
     m的路程．
    分析：①运动物体在单位时间通过的路程，叫速度．速度是描述物体运动快慢的物理量；
    ②已知雨燕飞行的速度和时间，利用公式s=vt得到飞行的路程．
    解答：解：
    ①物体运动的快慢用速度表示；
    ②雨燕飞行的时间为t=0.5min=30s
    ∵v=
    s
    t
    ，
    ∴雨燕飞行的路程为s=vt=48m/s×30s=1440m．
    故答案为：快慢；1440．
    点评：此题考查了速度的物理意义和计算公式的应用，属于基础题，注意正确的单位换算．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示．
    实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
    时间/min024681012141618
    甲/℃70605347423937353433
    乙/℃70666158555250484746
    （1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该
    相等
    相等
    ；
    （2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
    （3）本次实验中，小明发现
    水
    水
    的冷却效果更好；
    （4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越
    慢
    慢
    ；
    （5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢．若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体，
    单位时间内冷却的温度
    单位时间内冷却的温度
    叫做冷却速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与物体的重力大小有关
    B．与物体运动的速度大小有关
    C．与物体间的接触面积大小有关
    D．与物体间接触面的粗糙程度有关
    实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用．小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示．
    实验数据如表所示：
    次数 木块放
    置方式    		 木块运
    动快慢    		 弹簧测力
    计示数
    1 平放 很慢 1.2N
    2 平放 慢 1.2N
    （1）表中数据可以验证猜想
    B
    B
     （填序号） 的正确或者错误．
    （2）实验中要匀速拉动木块的原因是：
    使摩擦力等于拉力
    使摩擦力等于拉力
    ．
    （3）只利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想
    C
    C
    填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“研究影响滑动摩檫力大小的因素”实验中，关于滑动摩檫力的大小与哪些因素有关，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有关；B．与物体运动快慢有关．C．与接接触面积大小有关；D．与接触面粗糙程度有关；E．与物体间接触面所受的压力大小有关．
    现有一块较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计克供用．
    （1）小王同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行三次实验，实验记录如表所示，这可以验证猜想
    B
    B
    （填字母序号）．由表中数据可得到的实验结论是
    压力大小和接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与物体运动的速度无关
    压力大小和接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与物体运动的速度无关
    ．
    （2）用上述器材还可以验证猜想C，改变接触面大小的操作方法是
    分别将木块平放、侧放和竖放在水平桌面上
    分别将木块平放、侧放和竖放在水平桌面上
    ．
    （3）如果验证猜想E，则至少还要补充什么器材？
    砝码
    砝码
    ．
    次数 木块匀速运动快慢 弹簧测力计示数/N
    1 较快 1.8
    2 慢 1.8
    3 较慢 1.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网沈认真同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图．
    请你帮助沈同学回答以下问题：
    （1）在该实验中，应该用
     
    测量小车通过的路程s，用
     
    测量小车运动的时间t，通过公式
     
    求出平均速度v；
    （2）实验中，斜面应保持
     
    （选填“较小”“较大”或“很大”）坡度，这是为了便于测量
     
    ；
    （3）下表是他未完成的记录，请你将表填写完整．
    路程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/（cm?s-1）
    s1=80.00 t1=2.8 v1=28.6
    s2=40.00 t2=2.0 v2=20.0
    s3=40.00 t3=
     
    		 v3=
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    沈认真同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图．
    请你帮助沈同学回答以下问题：
    （1）在该实验中，应该用______测量小车通过的路程s，用______测量小车运动的时间t，通过公式______求出平均速度v；
    （2）实验中，斜面应保持______（选填“较小”“较大”或“很大”）坡度，这是为了便于测量______；
    （3）下表是他未完成的记录，请你将表填写完整．
    路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（cm?s-1）
    s1=80.00t1=2.8v1=28.6
    s2=40.00t2=2.0v2=20.0
    s3=40.00t3=______v3=______

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