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6.下列各种物态变化,属于升华的是(  )
A.
冬天口中呼出的白气
B.
冰冻的湿衣服晾干
C.
玻璃上的冰花
D.
水壶冒出的白雾

分析 物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:A、冬天呼出的白气,是水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,属于液化;故A错误;
B、冰冻的湿衣服晾干,是固态的冰直接升华为水蒸气;故B错误;
C、玻璃上的冰花,是由室内的水蒸气碰到温度较低的玻璃,在玻璃的内表面凝华而成的.故C正确;
D、水壶冒出的白雾是水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,属于液化;故D错误.
故选C.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于密度,下列说法正确的是(  )
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比
B.空气也有密度,而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变
C.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
D.物质的质量越大,其密度也越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.龟兔赛跑的故事,你听过吗?如图(甲)所示,刚开始兔子跑得比乌龟快,后来兔子因为睡觉被乌龟追上了,最后输掉比赛、假设乌龟和兔子在跑的时候都是做匀速直线运动,乌龟最后以时间t3成绩冲过终点,如图(乙)的路程-时间图象反映了它们在比赛过程中的运动情况,下列说法错误的是(  )
A.本次比赛的距离是s2
B.在0-t1的时间里,兔子跑得比乌龟快
C.在比赛过程中,兔子睡觉用了t2时间
D.在整个比赛中,兔子的平均速度要比乌龟的平均速度小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的休息,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是(  )
A.控制声音的音调不要太高B.居民敞开门窗
C.在广场上安装噪声监测装置D.晚九点以后停止跳广场舞

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了,如图所示.已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将8℃、100L水加热到38℃.请解答:[水的比热容为4.2×103J/(kg℃),水的密度为1.0×103kg/m3]
(1)热水器中水的质量是多少?
(2)在此过程中,水吸收了多少热量?
(3)若此期间太阳辐射到热水器的热量为4.2×107J,则该热水器的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图所示是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线,现将两灯串联后接在电源两端,使其中一个灯泡正常发光,并保证电力安全,下列说法正确的是(  )
A.电路的工作电流应为0.7A
B.电源电压的最大值为6V
C.两盏灯的总功率为6.6W
D.实际功率较小的是甲灯,功率为0.8W

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发射超声波脉冲信号并接收被汽车反射回来的信号,根据发射和接收到信号间的时间差,可测出被测物体的速度.图乙中,P1、P2是测速仪发射的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2被汽车反射回来的信号.P1、P2之间的时间间隔2s,超声波在空气中的传播速度v=340m/s,假设汽车始终在平直公路上匀速运动,根据图乙,求:

(1)汽车在遇到两个脉冲信号P1、P2的时间内前进的距离s;
(2)汽车行驶的速度v

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图所示,闭合开关S,要使R1、R2并联,请在A、B圆圈内填出电压表“V”或电流表“A”,并标出两表的“+”、“-”接线柱.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个,“15Ω  1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干.
(1)根据如图1所示的实物图,在图2虚线框内画出电路图;

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左(选填“左”或“右”)端;
(3)在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如表所示,请在图3画出U-I图象,由此得出的实验结论是:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;
实验次数12345
电压U/V0.51.01.52.02.5
电流I/A0.10.20.30.40.5
(4)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是A;
A.电阻R发生了短路  B.滑动变阻器发生了断路
C.滑动变阻器发生了短路
(5)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将5Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.当改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:滑动变阻器最大阻值过小.

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