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3.初冬的早晨,河面上常常出现“白气”上升,然后又消失.这个过程发生的物态变化是(  )
A.升华、液化B.液化、升华C.汽化、液化D.液化、汽化

分析 首先要知道水面上的“白气”是什么状态,然后知道这种状态的物质从哪来的.水面的“白气”是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气液体变来了,而空气中的水蒸气又是由河水蒸发所得.

解答 解:
早晨气温较低,河面上方空气中的水蒸气遇冷液化变成小水珠,形成“白气”;
太阳出来后,“白气”吸热汽化由液态的水变为我们看不见的水蒸气,“白气”消失.
故选D.

点评 本题通过“白气”的形成与消失考查了液化现象与汽化现象,是一道基础题;解题的关键是知道液化与汽化的概念及物质由什么状态变为什么状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,他们记录的数据如表所示:
时间/min01234567891011
温度/℃6070809095989895989898
(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有秒表.
(2)请指出他们在图1实验中操作错误之处:a.温度计的玻璃泡碰到容器底;b.读数时,视线未与温度计中液柱的上表面相平.
(3)根据探究数据的记录,可以推测表中第7分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为98℃.
(4)由上表数据分析可以推测实验中液体沸点是98℃.
(5)图2中b(a/b)是水在沸腾前的情况.
(6)实验完成后小明又进一步研究了沸水自然冷却中温度的变化情况,根据数据在坐标图中画出温度随时间变化的如图3所示的曲线.
①根据图象,可获得的信息有:a.随着时间的推移,温度逐渐下降;b.高温时水降温速度快.
②热茶、牛奶可调配成奶茶,现有两种操作方法:
A.先将热茶冷却3min,然后加一匙冷牛奶;
B.先将一匙冷牛奶加入热茶中,再冷却3min.
结合上面探究的规律,你认为A(A/B)方法冷却效果较好.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图(a)、(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在容器内水中,则木块底部所受水的压强pa小于 pb,木块底部所受水的压力Fa等于 Fb,木块放入前后,水对容器底部压强的变化量△pa等于△pb.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上,绳端向上移动的距离是18m,若所用的拉力是60N,这个动滑轮的机械效率是75%.若提升的高度增加1m,则机械效率不变(选填“增大”或“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某实验小组在我市九嶷山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.小组记录的实验数据如表:
时间/min45678
温度/℃9091939797
时间/min910111213
温度/℃9797979797
(1)图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是97℃.
(3)实验得到的结论小于(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是海拔较高,气压较低.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.下列是有关于“声现象”的实例,其中能说明声音产生原因的是A;能说明声音传播条件的是C;能反映声音特征的是B(填写实例前的字母序号,每空只选一项).
A.用手按住正在发声的音叉时,声音消失
B.吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同声音
C.花样游泳运动员在水中能听到岸上的音乐.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在观察“碘锤”中的物态变化时
(1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示,仔细观察,会看到碘颗粒减少,同时玻璃泡内弥漫了紫色的碘蒸气,碘的这个物态变化叫升华(填物态变化名称),需要吸热.
(2)将碘锤从开水中取出,在冷却过程中仔细观察,看到玻璃泡内发生的现象是碘蒸气渐渐变淡同时出现碘颗粒;碘的这个物态变化叫凝华(填物态变化名称)需要放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.某用电器工作40h,消耗电能1kW•h,它的功率是多少?如果它工作时的电压是220V,那么通过它的电流是多大?(小数点后保留两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小明用力推放在水平地面上的物体,没有推动,以下说法正确的是(  )
A.此时推力等于阻力B.此时的阻力小于推力
C.此时的阻力大于推力D.此时没有阻力

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