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    20．如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端向上运动，点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置，在AD段做变速直线运动（填“匀速”或“变速”），速度的大小越来越大（“保持不变”、“越来越大”、“越来越小”）．

    分析 由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大，则说明物体的速度越来越大，则可知物体的运动是变速运动．

    解答 解：由图可知，在相等的时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动，速度越来越大．
    故答案为：变速；越来越大．

    点评 本题主要考查通过图象对物体运动状态的判断，基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．水的比热容C水=4.2×103J/（㎏•℃）的物理意义是：1kg的水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量是4.2×103J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在我们的生活中有很多标志，其中有不少包含着物理知识，以下对图中标志中所含的物理知识说法不正确的是（　　）
    A．图甲是在声源处减弱了噪声
    B．图乙中的搬运工人用的小车可以省力
    C．图丙中人通过安全通道时，人的重力做了功
    D．图丁中小车上的乘客越多，动能一定越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了如图所示的电路后开始实验．
    导体中的电流I/A导体两端的电压U/V
    0.11
    0.22
    0.33
    （1）在探究“电流与电压关系”的过程中，通过实验得到表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是
    电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
    （2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下表的示教为I1；在第二次实验中，保持滑动变阻器滑片位置不变，仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I2＜I1，但I2≠$\frac{1}{2}$I1．由此他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是错误的（选填“正确”或“错误”）．其原因是没有控制电阻两端电压不变．他改正之后通过多次实验得出正确结论．
    （3）在实验过程中该同学闭合开关后发现，电流表和电压表都没有了示数．他利用电压表判断故障（故障只有一处），他保持电压表接A的一端不动，另一端分别接B、C、D 三点．接在B点时电压表无示数，接C、D两点时电压表均有示数，故障原因是BC间出现断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：A．铁架台  B．钩码  C．天平  D．定滑轮和动滑轮各若干 E．长约2米的绳子  F．秒表
    （1）以上器材中属于多余的是C、F；（填字母）所缺少的两件主要器材是测力计；和刻度尺．
    （2）实验操作时，必须竖直匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （3）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的甲滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
    （4）该滑轮组的机械效率η=80%．画出该滑轮组的组装情况．
    （5）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是甲装置，机械效率较高的是乙装置（甲/乙）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型．物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的$\frac{1}{6}$，月球车的质量为120kg，若它在月球表面上方，6s内竖直下落30m，则重力对它做的功为5880J，重力做功的功率为980W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．随着城市化建设的发展，许多家庭都住进了高楼大厦，小丽家住进新楼后，为了淋浴的方便，购置了一款某型号的电热水器（其铭牌见下表），安装在卫生间的墙上．小丽在使用过程中发现：
    （1）注满水的电热水器，在额定电压下连续加热20min，热水器上的温度示数由22℃上升到42℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），水的密度为1.0×103kg/m3，求此过程中水吸收的热量和电热水器消耗的电能．
    （2）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）
    （3）防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，电热水器经防电墙处理后，使人体承受的电压不高于20V，保证异常漏电情况下，接触热水器的人的安全．如图所示，若人体的最大电阻为2000Ω，试求防电墙的电阻．
     某型号电热水器
     额定电压/V 220
     额定电功率/W 4000
     容积/L 50
     商品特征：安全防电墙、防水、防尘、防潮

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小华想比较几种材料（棉布、锡箔纸、泡沫塑料）的隔声性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺．
    （1）小华将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为较好的是方案B．
    方案A：让人站在距离鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度；
    方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离；
    材料棉布锡箔纸泡沫
    响度较响较响弱
    材料棉布锡箔纸泡沫
    距离/m1.52.01.0
    请你回答问题：
    （2）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越小 （填“大”或“小”）的原理．
    （3）根据实验数据，待测材料隔音性能由好到差的顺序为泡沫、棉布、锡箔纸．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究串、并联电路的电流规律时，同学们首先连接了如图1所示电路．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2所示．

    （1）小龙发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．
    （2）小明看到电流表A1指针偏转较A2大，所以他也同意小龙的看法．造成小明判断错误的原因是：电流表A1使用的量程比A2小．
    （3）小文在没增加器材的情况下，对实验进行改进，并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的．
    a．小文的做法是：L1与 L2互换位置．
    b．观察到实验现象是：L1仍然比L2亮．
    （4）如果连接电路后闭合开关，两灯泡都发光．以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联？请在表中空格填写“可行”或“不可行”．
    方法操    作现  象结  论方法是否可行
    1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联
    2把任意一根导线断开两灯都熄灭两灯一定是串联

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