【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)为便于观察,该实验最好在__________的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”),实验中应选______________的玻璃板(选填“较厚”或“较薄”)。
(2)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,小丽移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上_____________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是__________像(填“实”或“虚”)。
(3)蜡烛A的像是由于__________形成的。
(4)实验中小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像与物的________关系;选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于确定像与物的____________关系;使用刻度尺的目的是便于测量像与物到平面镜的_________关系。
【答案】较黑暗; 较薄; 不能; 虚; 光的反射; 位置; 大小; 距离。
【解析】
(1)[1]较黑暗的环境可突现出烛焰的亮光,使观察到的像更清晰,因此,应在较黑暗的环境中进行实验;
[2] 玻璃板要选择较簿的,以免玻璃的两个面所成的像互相影响;
(2)[3][4]光屏上不能承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是虚像,不是实际光线会聚而成的;
(3)[5] 蜡烛A的像是由于光的反射形成的,是虚像;
(4)[6] 实验中小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像与物的位置关系;
[7] 选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于确定像与物的大小关系;
[8] 使用刻度尺的目的是便于测量像与物到平面镜的距离关系。
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【题目】某实验小组研究“一个物体只受两个力,且处于平衡状态,这两个力的大小存在什么关系”时,设计并组装了如图甲所示的实验装置。
(1)在图乙中的虚线方框内,画出A物体所受外力的示意图。(________)
(2)请你针对探究的题目,分析一下此实验装置存在的问题:__________________。
(3)请你根据该小组实验装置存在的问题,选用图丙中提供的实验器材,对图甲所示实验装置提出改进建议:_________________。
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【题目】小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是________;在连接电路时,开关要________。
(2)实验中,所测的数据如表二所示:由表二数据可得:在________一定时,导体中的电流与导体两端的电压成________比;
(3)如图,小军在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是______
A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变
B.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变
C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变
D.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变
(4)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表一所示:由表一数据可得:在________一定时,导体中的电流与导体的电阻成________比;
(5)本实验采用的主要探究方法是________________法.
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关.
②导体的电阻与导体的横截面积有关.
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________ (填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,________.
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”).
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【题目】关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是
A. 只要将导体连入电路,电路中就有电流 B. 有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压
C. 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大 D. 导体中通过的电流越大,它的电阻越小
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【题目】2012年6月28日,昆明开通了期盼已久的地铁,目前开通的地铁一号线在北部汽车客运站和呈贡新区大学城之间行驶,以后将有更多条地铁线开通,届时将更为方便地为广大市民服务。地铁全线开通后从昆明火车站到昆明三中呈贡校区站大约需40min的时间,运行的平均速度为45km/h。
求:(1)地铁从火车站到昆明三中呈贡校区通过的路程大约是多少千米?
(2)若采用磁悬浮列车速度可以达到300km/h,则由火车站运行到昆明三中呈贡校区采用磁悬浮技术的列车比地铁列车运行的时间可以节约多少分钟?
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【题目】小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起自己在商场试穿新衣服时,靠近试衣镜,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了。自己在试衣镜中的像大小究竟变化没有?小红同学在实验室进行了如下实验探究,所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)。主要实验步骤如下:
①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
②多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)“细节决定成败”,实验前应将纸平铺在水平桌面上,______(选填“薄”或“厚”)玻璃板______架在纸上。
(2)根据以上实验步骤可知,能验证小红感觉对错的是步骤______(选填①或②)。
(3)为了判断像的虚实,用光屏代替蜡烛B,应从玻璃板________(选填“前面”或“后面”)观察光屏,若不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是______像(选填“虚”或“实”)。
(4)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:不论物距如何变化,平面镜所成像的大小与物体的大小__________,像和物体到平面镜的距离__________,小红通过查阅材料得知:人眼看到的物体大小是由物体本身大小和物体距观察者的距离共同决定的。
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【题目】九年级(2)班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b),只有两个电源.请你完成电路图的连接____(操作过程中不得改变电路中的接线),并请回答:
(1)如何改变电动机的转动方向____?
(2)如何改变电动机的转速____?
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