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    13．如图所示，将鸡蛋下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述正确的是（　　）
     
    A．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
    B．纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态
    C．鸡蛋下落过程中动能转化为重力势能
    D．鸡蛋受到惯性作用落入杯中

    分析 （1）力的作用是相互的．
    （2）力可以改变物体的运动状态．
    （3）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
    （4）重力的方向总是竖直向下的．

    解答 解：A、弹纸片时，手给纸片一个力的作用，同时纸片给手指一个作用力，因此手指感到疼说明力的作用是相互的，故A正确；
    B、纸片受力后飞出说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；
    C、鸡蛋下落过程中，质量不变，速度变大，高度减小，因此重力势能转化为动能，故C错误；
    D、鸡蛋由于受到重力的作用，因此落入杯中，故D错误．
    故选AB．

    点评 此题主要考查学生对能量转化、力的作用效果、力作用的相互性以及惯性的理解和把握，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．此盐水不符合要求，需要加水B．此盐水不符合要求，需要加盐
    C．此盐水符合要求D．条件不足，无法判断

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    1．如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列光学仪器中成像原理与其相同的是（　　）
    A．放大镜B．幻灯机C．照相机D．近视眼镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．760mm水银柱B．758mm水银柱C．752mm水银柱D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是小七“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．

    （1）如图甲所示，他用弹簧测力计拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动．此时用到的原理是二力平衡．如果弹簧测力计是在竖直方向调零的，那么实验中测出的摩擦力比真实值偏小（选填“大”或“小”）．
    （2）比较乙、丙两次实验，得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）在乙图中，弹簧测力计示数F2为1.5N，A物体做匀速直线运动，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为1.5N．
    （4）本次实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是B．
    A．测量物体的长度    B．探究重力大小与质量的关系    C．测量定值电阻的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带．已知长方体包裹长50cm，宽30cm，高10cm，质量为15kg．如果包裹平放在水平传送带上（如图），求：
    （1）物体的重力．
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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