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    如图，在研究电磁铁磁性强弱的实验中，为了研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，小芳同学的做法是：先把变阻器滑片的接线柱接电磁铁的A点，然后再改接电磁铁的B点，以改变电磁铁线圈的匝数，同时调整变阻器滑片的位置，再次重新实验；其中调整变阻器滑片的目的是为了（　　）
    分析：（1）电磁铁磁性强弱跟电流大小、线圈多少、有无铁芯有关；
    （2）探究电磁铁磁性强弱跟其中一个因素的关系时，控制其他物理量不变，这种方法是控制变量法；
    解答：解：电磁铁的磁性跟电流大小、匝数多少、有无铁芯有关．在探究跟匝数关系时，需保证电流和铁芯不变；
    即：探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时，在铁芯相同，增加线圈匝数的同时，还必须注意调节滑动变阻器滑片位置，保证电流表的示数（电路中的电流）不变；
    故选D．
    点评：在研究电磁铁的实验中，合理运用控制变量法和转换法是成功的关键，在进行实验操作和分析实验结论时，都必须注意到各个量的变与不变，才能得出有说服力的结论．对影响电磁铁磁性强弱的因素，是我们必须熟记的内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了影响电磁铁磁性强弱的因素后，小刚同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系，如图所示．
    （1）利用如图装置小刚无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，在电源电压不变的情况下，他还应在电路中添加一个
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ．
    （2）根据我们的学习，知道电磁铁磁性的强弱还与
    线圈匝数
    线圈匝数
    有关．
    （3）实验时，他应选取适量的大头针，用电磁铁吸引大头针的多少来显示磁性的强弱．这种研究方法叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例，采取的方法与上述研究方法相同的是
    B
    B

    （A）研究磁场时，用磁感线来描绘磁场
    （B）研究电流流过电热器所产生的热量与哪些因素有关时，通过比较火柴被点燃的先后顺序来确定电热器所产生热量的多少
    （C）研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变
    （D）学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?惠城区模拟）如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的．
    示例：A装置图是用来研究电磁感应现象 的实验．

    B装置是用来研究
    电流的磁效应
    电流的磁效应
    的实验；
    C装置是用来研究
    电磁铁的性质
    电磁铁的性质
    的实验；
    D装置是用来研究
    通电导线在磁场中受磁场力
    通电导线在磁场中受磁场力
    的实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，实验室准备的
    器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针．利用上述器材，制成两个简易的电磁铁甲和乙，并设计了如图所
    示的电路．请你回答下列问题：
    （1）小明在做实验时，通过观察
    电磁铁吸引大头针的多少
    电磁铁吸引大头针的多少
    ，可知电磁铁磁性的强弱；如图所示，小明将滑片向a端移动时，电磁铁甲的磁性将
    增强
    增强
    ；（选填“增强”或“减弱”）
    （2）根据图所示的情境可得到的结论是：通过电磁铁的
    电流
    电流
    一定时，线圈的
    匝数越多
    匝数越多
    ，磁性越强；
    （3）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，在水位自动报警器、电磁起重机、电灯、磁悬浮列车四个装置中，一般没有用到电磁铁的是
    电灯
    电灯
    ；
    （4）在下面给出的四个研究实例中，研究方法与该实验方法相同的是
    B
    B

    A．研究磁场时，用磁感线来描绘磁场
    B．用宏观“扩散”现象研究微观分子运动情况
    C．研究串联电路电阻时，引入“总电阻”概念
    D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系，电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的．下列实验中也用到这一研究方法的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的．
    示例：A装置图是用来研究电磁感应现象的实验．

    B装置是用来研究
    通电导体周围是否存在磁场
    通电导体周围是否存在磁场
    的实验；
    C装置是用来研究
    影响电磁铁磁性强弱的因素
    影响电磁铁磁性强弱的因素
    的实验；
    D装置是用来研究
    磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）
    磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）
    的实验．
    （2）在电风扇、电磁起重机、发电机和电动机中，利用电磁感应原理工作的有
    发电机
    发电机
    ．

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