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【题目】查表员来小明家收电费,观察到小明家电能表的情况如图所示,则小明家同时使用的用电器总功率不能超过_____W;查表员从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kW·h,若按0.5/ kW·h计费,小明家本月应缴电费_____元:若在4min内该表转盘匀速转动20r,则小明家正在使用的电器总功率为_____W

【答案】4400 60 120

【解析】

[1]额定电压为220V,最大承受电流为20A,则总功率最大为

Pmax=UImax=220V×20A=4400W

[2]本月电表读数为931.6 kW·h,则本月用电量为

W=931.6 kW·h-811.6kW·h=120kW·h

0.5/ kW·h计费,则电费为

120×0.5=60(元)

[3]4min内该表转盘匀速转动20r耗电量为

则小明家正在使用的电器总功率为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置用来探究通电时间相同时,导体产生的热量与_____(选填“电阻”或“电流”)的关系, 电路中的电流为1A,当电阻R1产生的热量Q1200J时,通电时间为_____s,这段时间内电阻R1R2产生的热量Q1 _____Q2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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【题目】在下图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,下列说法正确的是(  )

A.小灯泡消耗的功率变小B.电路消耗的总功率变小

C.电流表的示数变小D.电压表的示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理老师制作了如图所示的装置来演示浮力薄壁容器AB右侧面重合,两容器底面间的距离h0=4 cm,容器A的底面上有一个面积S=50 cm2的孔,用边长为l= 10 cm的正方体塑料块C将孔覆盖,C与容器A的底面密合接触;然后向容器A中注水,水面到容器A的底部的距离h1=14cm,再向容器B中注水,水面到容器B的底部的距离h2=12 cm,此时塑料块C仍静止在容器A底部。(ρ=1.0×103 kg/m3 g10 N/kg

(1)求塑料块C上表面所受水的压强;

(2)根据浮力产生的原因,求塑料块C所受浮力的大小。

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【题目】如图所示,电工师傅用检验灯泡L0(灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。当S闭合后,再分别闭合S1S2S3时(四只灯泡均标有“220V 40W”字样),下列说法正确的是(  )

A.只闭合SS1时,L0不亮,说明该支路断路

B.只闭合SS2时,L0正常发光,说明该支路短路

C.只闭合SS3时,L0正常发光,用试电笔检测A点氖管发光

D.只闭合SS3时,L0发光呈暗红色,每个灯泡的实际功率为20W

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【题目】学习了电学知识,小明重新探究串并联电路的电流特点,设计了如图所示的电路。

(1)在连接电路时,开关应处于_____状态。

(2)要探究并联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况),若此时再闭合开关S3,会造成电流表_____(填“A”“A1”或“A2”)被烧坏的不良后果。

①实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析数据,得到并联电路的电流特点是:_____(用字母公式表示)。

实验次数

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.5

0.7

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.6

1.0

②进行多次实验的主要目的是_____(填序号)。

A.寻找普遍规律 B.减小电流测量误差。

(3)要探究串联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况)。某次实验小明观察到灯L1发光,L2不发光,发生这种现象的原因可能是_____(填序号)。

A.灯L2短路 B.灯L2断路 C.两灯比较,灯L2的电阻太小 D.两灯比较,通灯L2的电流太小

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【题目】某实验小组在探究影响电阻大小的因素时,连接了如图所示的电路进行实验,电源两端电压保持不变,实验测得的数据如下表所示。

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

电流/A

a

镍铬合金丝

1.0

0.2

0.4

b

镍铬合金丝

0.5

0.4

1.4

c

镍铬合金丝

0.5

0.2

0.7

d

康铜合金丝

0.5

0.2

1.6

请回答下列问题:

(1)本实验通过比较____________ 的大小,来比较电阻丝电阻的大小。

(2)探究电阻大小与导体的横截面积是否有关,则应该选用电阻丝b和电阻丝________ (请填编号)进行对比实验。

(3)选用cd两根电阻丝进行对比实验,是为了探究电阻大小与导体的____是否有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,其密度关系为ρρ。若分别在它们上部沿水平方向截去高度相等的部分后,下列说法正确的是(  )

A.甲比乙截去部分的体积小B.甲比乙剩余部分的体积小

C.甲比乙截去部分的质量小D.甲比乙剩余部分的质量小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小琳想测量一小石块的密度,老师向她提供了如下器材:一根硬棒、两个质量不等的吊盘、一个足够大的短粗状量杯、足量的细沙及水(已知水的密度为ρ),另外还有滴管、药匙、细绳和铁架台。经过认真思考后,小琳想用替代法解决此问题,于是用细绳将硬棒悬挂在铁架台上,井把吊盘分别挂在细棒的两端;然后将量杯放入一侧吊盘中,移动细线的悬吊位置使硬棒在水平位置平衡(情形如图23所示),请你顺着以上思路与操作,解答如下问题

(1)写出接下来的主要实验步骤及所需测量的物理量

(2)写出石块密度的数学表达式(用已知量和测量表示)

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