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小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是(  )
A.要改变小车质量
B.实验中要尽量保持水平面光滑
C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑
D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小
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(1)动能的大小与物体的质量和速度有关,要探究动能大小与速度的关系,必须控制物体的质量相同,也就是保持小车的质量不变;
(2)小车速度的改变是通过控制小车在斜面上的高度实现的,位置越高,小车滑到斜面底端时的速度越大;
(3)在该实验中我们用到了转换的方法,即将小车动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较,即小车推动木块越远,其对木块所做的功就越多,即具有的动能就越大;反之就越少.
故选D.
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(2013?济南模拟)小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是(  )

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小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是
 
A.要改变小车质量
B.实验中要尽量保持水平面光滑
C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑
D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省盐城地区九年级上学期期末质量调研测试考试物理卷 题型:选择题

小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是

 

 

 


A.要改变小车质量

B.实验中要尽量保持水平面光滑

C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

 

 
 

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科目:初中物理 来源:2013年山东省济南市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是( )

A.要改变小车质量
B.实验中要尽量保持水平面光滑
C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑
D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

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