【题目】如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光。这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。
(1)开关闭合时,这是一个____电路。电流表A1、A2分别用___、____量程,示数分别为_____A、_____A。
(2)求通过灯L1的电流________;
(3)求通过灯L2的电流_________。
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【题目】一个质量为200g的容器,装满水时的总质量是700g,装满A液体时的总质量是600g,则此容器的容积是_____cm3,A液体的密度是_____g/cm3;将容器中的A液体倒掉,剩余液体的密度会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】(7分)如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图.
(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与 的关系,步骤B和 可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮,步骤A和 可以测出物块排开的水所受重力G排;比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系.
(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象.分析图象,可得关于浮力大小的初步结论
①物块浸没前, ,物块所受的浮力越大;
②物块浸没后,所受的浮力大小与 无关.
(3)此物块的密度是 g/cm3.
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【题目】(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.
(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?
(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?
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【题目】如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。以下说法错误的是
A. 0﹣2秒物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2﹣4秒物体做匀速直线运动
C. 2﹣4秒物体受到的摩擦力是3N
D. 4﹣6秒物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
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【题目】小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动.活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡.若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2米的一侧,爸爸应站在距离支点l米的另一侧,木板水平平衡.现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5米/秒,则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?
A. 1.0米/秒 B. 0.75米/秒 C. 0.5米/秒 D. 0.25米/秒
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【题目】如图所示,小伟在探究“斜面的机械效率”实验中,进行了如下操作:
A.用弹簧测力计测得小木块的重力G;
B.把小木块通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把小木块匀速拉上斜面;
C.分别测出拉力F及小木块移动的距离s和升高的高度h;
D.改变斜面的高度,做了4次实验.记录实验数据如表:
(1)计算并将数据填入表中空格
(____________)
(2)分析实验数据,能得出什么结论?_________
1 | 2 | 3 | 4 | |
重力G/N | 5 | 5 | 5 | 5 |
升高h/m | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
有用功W/J | 0.75 | 1 | 1.25 | |
拉力F/N | 1.6 | 2.2 | 2.7 | 3.1 |
移动距离s/m | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
总功W/J | 1.1 | 1.35 | 1.55 | |
机械效率η | 68.2% | 80.7% |
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【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_____运动,这样做的目的是_____。
(2)分析图________(选填“甲、乙”、“ 甲、丙”或“乙、丙”)两次实验,可探究出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)分析图______(选填“甲、乙”、“ 甲、丙”或“乙、丙”)两次实验,可探究出滑动摩擦力大小与压力的关系。
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【题目】牛奶密度是检验牛奶品质的项重要指标,为了测量市场上某品牌牛奶的密度,小明设计了如下实验方案:
①用天平测出空烧杯的质量m1;
②往烧杯中倒入适量牛奶。测出烧杯和牛奶的总质量m2;
③将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测出牛奶的体积V;
④计算得出牛奶的密度。
(1)用所测物理量的符号写出牛奶密度的表达式ρ=_____
(2)在对实验方案进行论证时,老师指出该方案误差较大,会使测出的牛奶密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。请分析产生误差的原因:_____
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