如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表A的示数将_________，电压表V的示数将_________。（选填“变大”“变小”“不变”） 
变小，变大
解析试题分析：有滑动变阻器的动态电路分析的方法：1、先分析电路的连接是并联还是串联电路，分析时电流表看作导线，电压表看作断路，2、再看电路中的电表测的物理量，3、最后根据变阻器滑片的移动来分析电阻的变化，电流的变化，最后是电压的变化。
分析电路图可知：灯与滑动变阻器串联，电流表测电路中电流，电压表测滑动变阻器两端电压（可用移线法判断），向右移动滑片，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，串联电路中的总电阻变大，由欧姆定律可知在总电压不变时，总电流会变小，即电流表的示数变小；通过灯泡的电流变小，而灯泡的电阻是不变的，所以灯泡两端的电压会变小，根据串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和可知变阻器两端的电压会变大，即电压表的示数变大。
考点：欧姆定律的应用，串联电路中电流，电压的规律，动态电路分析
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示是分别测量定值电阻R 和小灯泡L 两端电压和通过的电流后得到的U-I 关系图线。由图可知，定值电阻R的阻值为 Ω ；小灯泡L 的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变 ，当其两端电压为2V 时阻值为 Ω。
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示电路中，电源电压恒定，Rl为定值电阻，R为滑动变阻器。S闭合后，滑动变阻器滑片自b向a端移动，V1的示数将 ，V2示数的变化量与A示数的变化量的比值将 （均选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连接成电路，接在9V的电源上，如图。光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：（“光强”是表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉，即cd）
| 光强（cd） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 光敏电阻R（Ω） | 36 | 18 | 12 | 9 | 7.2 | 6 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示．将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联后接入另一电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V．
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示分别是测量小灯泡L和定值电阻R得到的I-U关系图线。由图可知，随着电压的升高灯泡的温度升高，L的阻值逐渐变__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；R和L并联在电路中，当电源电压为2V时，电路中的总电流是_______A。
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
为使标有”4.5V 0.5A”的灯泡能接到电压为6V的电源上正常发光，应该事先取一只阻值为 Ω的电阻器与灯泡 联，再接通电路.此时，该电阻器的电功率为 W．
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示．闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
| A．将导线K的a端移至接线柱A |
| B．将导线L的b端移至接线柱B |
| C．将导线L的b端移至接线柱D |
| D．将导线M的c端移至接线柱B |
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