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    12．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40mm，质量约为（　　）
    A．3 gB．30 gC．300 gD．3 000 g

    分析 乒乓球很轻，它的质量是很小的．四个选项的单位都是克，所以关键是要看前面的数字．

    解答 解：A、一个乒乓球的质量只有几克，故A符合题意；
    B、30g大约是一个小鸡蛋的质量，质量太大，故B不符合题意；
    C、300g=6两，超过半斤，质量太大，故C不符合题意；
    D、3000g=6斤，质量太大，故D不符合题意；
    故选A．

    点评 此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位间的换算关系，同时又考查了对一般物体质量的估测能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．某同学制作了图甲所示的装置：风吹动时，风车（图乙为风车放大图）带动磁体上方的线圈转动（线圈两端 引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转．以下说法中，正确的是（　　）
    A．该装置是利用电流磁效应工作的风车叶片转轴
    B．该装置的工作原理与电动机相同
    C．若图甲中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动
    D．风力加强或改用磁性更强的磁体，灵敏电流计指针偏转角度将增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．①在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”，这种装置的示数会随着声音的变化而变化，如“60、70、80、90”等等．
    （1）这是反映声音的什么特征？响度．
    （2）显示的数字的单位是什么？分贝．
    ②小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒．
    （1）本实验中适合声源的是机械闹钟；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖．他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是B．
    A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度．
    B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止．比较此处距鞋盒的距离．
    C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离．
    （3）如表的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C所对应的表格是表二．
    表1
    材料距离
    毛衣较高
    报纸高
    棉花较低
    泡沫较低
    表2
    材料响度
    毛衣较响
    报纸响
    棉花较响
    泡沫弱
    表3
    材料距离/米
    毛衣3.5
    报纸4.1
    棉花2.5
    泡沫3.0
    （4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为棉花、泡沫、毛衣、报纸．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止，
    （1）请作出使杠杆在图示位置平衡的最小动力F1的示意图；
    （2）试在A点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力F2（O为支点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：

    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升较慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
    （2）除如图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和停表．
    （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是B（填字母）．
    A．水蒸气　　　　　　B．小水珠
    （4）萘熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示．从开始熔化到完全熔化，大约持续了15min．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列估测值最接近实际的是（　　）
    A．一张课桌的高度约为2 mB．一支粉笔的长度约为40 cm
    C．一名初中学生的质量约为500 kgD．一个鸡蛋的质量约为50 g

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s．小明重450N，自行车重250N，轮子与地面的总接触面积是2×10-3m2．如图是速度v随时间t变化的关系图象，小明在t=7s时刚好到达这段路段的中点．如图是动力F随时间t变化的关系图象．

    （1）请问小明骑自行车在水平面行驶时，对地面的压强为多少？
    （2）在7～12s内，自行车所受的摩擦阻力是多少？自行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？
    （3）自行车在0～7s内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．你利用如图1所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻．
    （1）把图1中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；
    （2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；

    （3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最大，即滑片应位于A（或左）端．
    （4）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是开关没有断开和滑动变阻器未滑动最大值处．
    （5）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是D
    A．滑动变阻器开路          B．电压表短路          C．灯短路          D．灯开路
    （6）排除故障，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8V时，电流表的示数如图2所示，此时电流为0.3 A，灯丝的电阻是6Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．“汽车刹车后停止运动，车的动能消失掉了”，这句话对吗？有经验的司机开车时能很好的控制车速，尽量少使用刹车，这些司机会说：“刹车要费油．”请你从能量守恒的角度判断并分析以上两句话是否正确．

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