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14.图是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动.

分析 物质是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力,分子间存在着间隙;

解答 解:图中能能闻到液体的气味,是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动.
故答案为:扩散;分子在永不停息地做无规则运动.

点评 本题考查学生对分子动理论内容的了解情况,需要结合具体生活实例进行分析,并掌握用物理语言解释物理现象的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图为家庭电路的一部分,请将螺口灯泡、按钮开关和插座正确连入电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的电路中,观察到甲灯泡比乙灯泡亮.则下列描述中错误的是(  )
A.甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率
B.甲灯的实际电流大于乙灯的实际电流
C.甲灯的实际电压大于乙灯的实际电压
D.甲灯的电阻大于乙灯的电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.声速的大小与介质的介质种类和介质温度有关.人耳区分原声和回声的时间间隔是0.1秒,人站在大楼前拍手0.4秒以后听到回声,则人和大楼的水平距离是68米.夏天小敏看到闪电以后4秒听到雷声,则打雷处距离小敏1360米.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在长度测量的实验中:
(1)首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻度.
(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准物体一端、尺的位置要与物体紧贴且与被测物体平行.
(3)在读数时,视线要垂直 刻度线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水开始沸腾以后,碗中的水将(  )
A.不会沸腾,温度能够达到水的沸点B.不会沸腾,温度总是低于水的沸点
C.同时沸腾D.稍后沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关
(1)探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时,应该在两个瓶子中装入质量、初温相同的煤油,在两个瓶子中接入阻值不同(相同/不同)的电阻丝,过程中通过观察比较温度计示数变化反映电阻丝产生热量的多少;
(2)探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流关系时,除了在原电路中加入电流表外,还应该串入滑动变阻器来改变电路中电流大小,通电相同时间后,将同一瓶子中的现象进行比较.
(3)若在两个瓶子中分别放入等质量的煤油和水、接入相同阻值的电阻丝,通电相同时间后,煤油温度升高20℃,水温升高10℃,则可以算出煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像,若将透镜下半部分用纸遮住,物体的像将(  )
A.在屏上只被接到物体上半部分的像
B.能得到物体不清晰的完整的像
C.能得到物体完整的像,但亮度却减弱了
D.能得到物体大部分的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.图甲的实验现象说明分子不停地做无规则运动.图乙的实验现象说明温度越高分子运动越剧烈.图丙的实验现象说明分子间存在引力.

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