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(6分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

次数

钩码重

G/N

钩码上升

高度h/m

有用功

W有/J

测力计

拉力F/N

测力计移动

距离s/m

总功

W总/J

机械

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使钩码上升。

(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 。

(3)第3次实验中所做的有用功是 J,机械效率是 。

(4)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

(5)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功, 额外功(选填“增大”或“减小”)。

(1)匀速 (2) 高(大) (3) 0.4 72.7﹪ (4) 增大 (5) 减小

【解析】

试题分析:(1)利用二力平衡的条件可知,只有让钩码匀速上升,此时滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力,测力计的示数才等于拉力的大小(2)1、2两次相比,所用的滑轮组相同,2比1提升的钩码重,从题目中的数据可知η1=74.1%,η2=83.3%, 2的效率比1的高.所以可以得出使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.(3)第3次实验中所做的有用功是W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J,

机械效率η3=W有用/W总=0.4J/0.55J= 72.7﹪(4)在此实验中,额外功主要是克服动滑轮重力做的功,动滑轮越重,所做的额外功越多.比较2、3次实验,所提升物体的重力相同,3的动滑轮重大于2的动滑轮重,3的效率低于2的效率.所以可以看出滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关.(5)综合上面实验数据可以看出,在使用滑轮组时,所做的有用功越多、额外功越少,则滑轮组的机械效率越高.

考点:探究滑轮组机械效率 有用功、总功、机械效率的计算

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