下列关于电路中两只灯泡的串并联判断,说法正确的是( )
A.开关闭合,两灯都亮,开关断开,两灯都不亮,则两灯一定是串联
B.开关闭合,两灯都亮,开关断开,有一只灯亮,则两灯一定是并联
C.如果两灯通过的电流相等,则两灯一定是串联
D.如果两灯两端的电压相等,则两灯一定是并联
科目:初中物理 来源:2016届辽宁省辽阳市初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题
完全燃烧2kg、干木柴可以放出 J的热量,这些热量若只有21%被水吸收,则可以使常温下100kg的水温度上升 ℃.
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×07J/m3.完全燃烧0.05m3天然气可以放出 J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使70℃5kg的水温度上升 ℃.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 来源:2016届江西省萍乡市芦溪县初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
用煤气灶把质量为1kg,初温为20℃的水加热到90℃,消耗了20g煤气,已知煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为多少?煤气完全燃烧放出的热量为多少?煤气灶烧水的效率为多少?
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科目:初中物理 来源:2016届江西省萍乡市芦溪县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 100 | 20 | 8 | 50 |
食用油 | 100 | 20 | 8 | 78 |
(1)由表中数据可知,实验前控制了水和食用油 和 相同.
(2)在实验中用相同的加热方式加热相同时间,这是为了 ,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(3)若在实验中,要使水和食用油的最后温度相同,给 加热的时间更短,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)物理学中用 来描述不同物质吸热能力不同的这一特性.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .
(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是 .
(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是 (A、能/B、不能),你的依据是 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功增加,总功增加 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,S′为点光源S在平面镜MN中的像,SA为点光源S发出的一条光线,请画出平面镜MN,并完成光线SA的光路.
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