下列关于电路中两只灯泡的串并联判断，说法正确的是（ ）
A．开关闭合，两灯都亮，开关断开，两灯都不亮，则两灯一定是串联
B．开关闭合，两灯都亮，开关断开，有一只灯亮，则两灯一定是并联
C．如果两灯通过的电流相等，则两灯一定是串联
D．如果两灯两端的电压相等，则两灯一定是并联
科目：初中物理 来源：2016届辽宁省辽阳市初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题
完全燃烧2kg、干木柴可以放出 J的热量，这些热量若只有21%被水吸收，则可以使常温下100kg的水温度上升 ℃．
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科目：初中物理 来源：2016届辽宁省初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4×07J/m3．完全燃烧0.05m3天然气可以放出 J的热量，这些热量若只有42%被水吸收，则可以使70℃5kg的水温度上升 ℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．
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科目：初中物理 来源：2016届江西省萍乡市芦溪县初三期中物理卷（解析版） 题型：计算题
用煤气灶把质量为1kg，初温为20℃的水加热到90℃，消耗了20g煤气，已知煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为多少？煤气完全燃烧放出的热量为多少？煤气灶烧水的效率为多少？
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科目：初中物理 来源：2016届江西省萍乡市芦溪县初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 100 | 20 | 8 | 50 |
食用油 | 100 | 20 | 8 | 78 |
（1）由表中数据可知，实验前控制了水和食用油 和 相同．
（2）在实验中用相同的加热方式加热相同时间，这是为了 ，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．
（3）若在实验中，要使水和食用油的最后温度相同，给 加热的时间更短，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）物理学中用 来描述不同物质吸热能力不同的这一特性．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
小叶猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．
上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 ．
（2）小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？ （A、A合理/B、不合理）．理由是 ．
（3）小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是 （A、能/B、不能），你的依据是 ．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）
A．有用功增加，总功增加 B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷（解析版） 题型：作图题
如图所示，S′为点光源S在平面镜MN中的像，SA为点光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路．
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