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18.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是(  )
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.3m/s
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240m

分析 (1)通过图象找出甲和乙4min中运动的路程,根据v=$\frac{s}{t}$求出甲和乙的运动速度进行比较;
(2)根据上述求出的甲的速度进行判断;
(3)物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知乙物体一直做的是匀速直线运动;
(4)甲、乙同学相遇时,也就是甲和乙图象的交点,找到这个交点表示的路程即可.

解答 解:A、由图象可知:乙4min运动的路程是240m,乙的速度v=$\frac{{s}_{乙}}{t}$=$\frac{240m}{4×60s}$=1m/s;
甲4min运动的路程是120m,甲的速度v=$\frac{{s}_{甲}}{t}$=$\frac{120m}{4×60s}$=0.5m/s;
甲的速度小于乙的速度,故A正确;
B、甲在0~10min,路程和时间的图象都是过原点的直线,做的是匀速直线运动,所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动,且速度不变仍为0.5m/s,故B错误;
C、乙在0~4min,路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,这段时间内乙运动的速度是1m/s,乙同学4min之后保持静止.故C错误;
D、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻,此时甲和乙运动的路程都是240m,故D正确.
故选AD.

点评 此题主要考查我们对于图象的分析能力,这是初中物理学习中必备的一种能力,也是中考时常常考到的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.用小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验,连接的部分实验电路如图甲所示.

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整;
(2)电路连接完整后,闭合开关前,滑片应滑到B端(选填“A”或“B”);
(3)排除故障后,将滑片移到某位置时,电路中电流表的示数如图乙所示,电压表示数为2.5V,此时灯丝的电阻是12.5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.关于热现象,以下说法中正确的是(  )
A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关
B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力
C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力
D.扩散现象既能说明分子是运动的,又能说明分子之间存在空隙

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.下表为一台电饭煲的铭牌,其内部简化电路如图19所示,R0和R均为电热丝.求:
XX牌电饭煲
额定电压220V
额定功率高温档1100W
低温档22W
电源频率50Hz
(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接?
(2)电热丝R的阻值多大?
(3)如果用此电饭煲把2Kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒?【不考虑热量的损失,气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示.她选用的电源电压恒为12V,小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关s后,问:
(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?
(2)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电压表的示数?
(3)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电路消耗的总功率是多少?
(4)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.(1)如图使线圈位于两磁极间,通电后,对比线圈的ab边与cd边,它们受到的磁场力方向相反,并因而转动起来(均选填“相同”或“相反”).
(2)若把图中的电源换为小灯泡,高速转动线圈,小灯泡会发光,此过程中线圈把机械能转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明和小华想知道色拉油的密度,于是他们用天平和量筒做了如图所示的实验:
(1)将天平放在水平台上,将游码移动左端零刻度处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将右侧的平衡螺母向右(“右”或“左”)调;
(2)小明的实验:先在烧杯中倒入适量的色拉油,测出烧杯和色拉油的总质量为55.8g,将烧杯中部分色拉油倒入量筒(注意倒入时色拉油不沾量筒壁),测出倒入量筒中色拉油的体积,如图甲;用一在平测出烧杯和剩余色拉油的总质量,如图乙,测量筒中色拉油的质量为18.2g,色拉油的密度为0.91×103kg/m3
(3)小华的实验:先用天平测出空烧杯的质量为m1,接着在量筒中倒入适量的色拉油(注意倒入时色拉油不沾量筒壁),测出此时色拉油的体积为V1,将量筒中部分色拉油倒入空烧杯中,测出烧杯和色拉油的总质量为m2,读出量筒中色拉油面对应的示数V2.则色拉油的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$(用已测量的物理量表示);
(4)小明和小华的实验中,小明(选填“小明”、“小华”)的实验测出的色拉油密度较正确,另一同学的方法会使测量的密度偏大(选填“偏大”或“偏小”),原因是量筒中的色拉油沾在壁上,使V2偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“再探动滑轮”的活动中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,在正确操作的情况下,测得的实验数据如下:
实验序号钩码重G/N拉力F/N钩码上升高度h/cm绳端移动距离S/cm
1.00.71020
2.01.21020
3.01.71020
(1)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应匀速上升(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(2)分析表中数据发现,使用动滑轮提升物体时,拉力不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,其主要原因是动滑轮有重力.
(3)第①次实验中,拉力所做的额外功是0.04J,动滑轮的机械效率为71.4%.
(4)由表中实验数据计算推知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.有位意大利物理学家是物理学发展过程中三位里程碑式的巨人之一,近代物理学的研究方法就是他开创的,通过观察和实验他发现了摆的等时性原理等一系列重要的规律和结论,这位物理学家是(  )
A.牛顿B.伽利略C.法拉第D.奥斯特

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