【题目】小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示。
(1)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做的目的是使试管 ________________,某时刻温度计的读数如图甲所示,此时的温度是______℃。
(2)小明绘制的温度﹣时间图象如图乙所示。由图可知:冰是_____(晶体/非晶体),冰在熔化过程中,温度_____(选填“上升”“不变”或“下降”),冰的熔化过程共持续_____分钟。
(3)加热到第4min时,物质的状态为___(液态/固态/固液共存)态;在相同的加热条件下,冰熔化成水后温度升高5℃所需的时间_______(填“大于”、“等于”或“小于”)熔化成水前温度升高5℃所需的时间。
(4)另一组的小华也做了该实验,绘制的温度﹣时间图象如图丙所示,乙、丙图象的差异可能是因为______。
A.小华用的冰较多 B.小华用酒精灯的火焰大 C.小华用的温度计分度值较大
【答案】受热均匀 -2 晶体 不变 3 固液共存 大于 A
【解析】
(1)[1]把装有冰的试管放在水中加热,可以使物体能够均匀受热,还能减慢冰温度上升的速度,便于实验中观察状态和记录各个时刻的温度;
[2]由图甲知道,温度计的分度值1℃,此时温度计的示数是-2℃;
(2)[3]晶体和非晶体的最大区别在于:晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,由图乙知道,冰有固定的熔点,所以,冰是晶体;
[4]由图像知道,冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变;
[5]由图乙知道,加热到第2min时,冰开始熔化,且冰的熔化过程共持续3min;
(3)[6]第4min时,处于熔化过程中,所以,加热到第4min时,物质的状态是固液共存态;
[7]由图乙知道,在相同的加热条件下,冰熔化成水后温度升高5℃所需的时间大于熔化成水前温度升高5℃所需的时间;
(4)[8]由图像可知丙升高相同的温度需要加热时间更长,吸收热量更多,所以丙加入冰的质量较大,升温较慢,故小华在实验中加入冰的质量较大,故选A。
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【题目】如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法不正确的是( )
A. A金属箔张角变小,说明它得到电子
B. B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷
C. 自由电子从B向A定向移动,形成瞬间电流
D. 正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流
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【题目】小明利用如图甲所示的装置测量小车运动的平均速度。
(1)如图乙所示,小明测得小车的长度是____cm。小明还需要练习使用停表测量时间,如图丙所示,停表的读数是_________s。
(2)测量小车运动的平均速度的实验原理是______。
(3)为了便于测量____,应使斜面的倾斜度较_____(选填“大”或“小”)。
(4)如图甲所示,小明把小车放在斜面上的A处,让小车由静止滑下到达C处。测得小车从A处到C处用时5s,从A处到B处用时3s。则小车通过AC的平均速度是____cm/s,通过AB的平均速度是____m/s,通过BC的平均速度是_____m/s。
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【题目】图是某物质在一标准大气压下的凝固图像,根据图像可知:该物质_____________(选填“有”或“没有”) 凝固点,第 25min 时该物质处于的状态是_______;在一标准大气压下,若将装有足够多的冰水混 合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图),则试管内的冰将_______(选填“变多”、“变少” 或“多少不变”).此时试管中的冰水混合物的温度为_______℃.
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【题目】为探究影响液体蒸发快慢的因素,小明进行了如下操作:在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,如图 1 所示,并分别测出 A、B、C、D 四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间分别为 200s、100s、50s、80s.
(1)“水消失”的过程是_______现象(填物态变化的名称);
(2)本实验是通过比较_______来反映蒸发快慢的;
(3)通过图 中实验_______(填字母),可以探究液体蒸发快慢与温度的关系;
(4)如图所示,两只相同的玻璃容器中盛有不同量的酒精,为比较两容器中酒精蒸发的快慢,小明测得了如下数据:10 分钟内甲容器中酒精的蒸发量为 a,20 分钟内乙容器中酒精的蒸发量为b.小明根据 b>a 得出了“乙容器中的酒精蒸发得较快”的结论,你认为这种方法是否正确?______(选填“正确”或“不正确”).若两容器中酒精蒸发快慢相同,则_______.(选填选项前字母)
A.a=b B.2a=b C.a=2b
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【题目】小明用如图所示的电路进行实验,R0为定值电阻,闭合开关S后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~2A,电压表的示数变化范围是4~10V.则下列结论正确的是
A. 定值电阻R0的阻值为5Ω
B. 变阻器连入电路的电阻变化范围2~20Ω
C. 电源电压为15V
D. 电路总电流的变化范围为0.5~1.25A
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【题目】为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识设计了电子身高测量仪,如右图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压为4.5V,R2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,
(1)R1在电路中的作用是________。
(2)当被测身高增加时,电压表的示数________(选填“变大”,“变小”或“不变”)。
(3)当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电压表的示数为________V。
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【题目】如图所示,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_____一定是水在沸腾前的情况,图_____则是水沸腾时的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如表:
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:
(1)水沸腾的时候,是在液体_____和_____同时进行的剧烈的汽化现象。
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_____min时的数据。
(3)停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要_____。
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【题目】在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是_______________;
(2)实验中需要的测量工具有_______、________;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是__________;
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s。
(5)实验前必须学会使用电子停表,如果让小车右端过了A点后才开始计时,则会使所测得的全程的平均速度__________(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)小车从斜面顶端到底端时,做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
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