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(1)题图甲电流表接0-0.6A 的量程时,电流表的示数为     A。 题图乙所示弹簧测力计的示数为     N 。

(2)如题图,用滑轮组将物块从位置A 匀速拉到位置B , 请在题图中画出最省力的绕线方法;物块移动的距离为     cm ;若此时绳自由端所用拉力为10N ,物块受到的摩擦力为18N ,滑轮组的机械效率为        

(3)如题图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。

以上探究中,不重复操作的合理顺序是               (只填字母)。若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式                  成立,则可得出结论F =G

 

【答案】

(1)0.14  1N (2)如图示  3.10   60%(3)DBCA 

【解析】(1)注意分度值和量程。电流表分度值0.02A,刻度尺分度值0.1cm,特别注意刻度尺读数要估读到分度值下一位。(2)滑轮组绕线从定滑轮开始绕最省力。根据效率的计算公式

(3)重力减拉力等于浮力,桶和水的总重力减去桶的重力等于排开水的重力,如果二者相等,结论得证

考点:(1)仪器的读数(2)滑轮组的绕线方法和效率(3)探究浮力的大小实验设计

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路实验,探究并联电路的电流关系。(12分)



(1)按图1所示的电路图,将图2所示的元件连接成电路(已知干路电流不超过0.6A)。
(2)在实验时,如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是(    )

第29题图3

 

 

第29题图2

 

(3)连接电路时,开关应     ;由于不知两灯的电流大小,所以电流表量程的选择应
        法选择。
(4)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因可能是Ll           (填“断路”或“短路”)
(5)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图4(甲),只闭合S2时,电流表示数如图4(乙),同时闭合S1与S2时,电流表如图4(丙),请完成表1。

第29题图4

 
       

表1

 
物理量

L1的电流I1
L2的电流I2
干路的电流I
测量值
 
 
 
结论
 
(6)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,那是                            

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(广东卷)物理(带解析) 题型:实验题

(1)题图甲电流表接0-0.6A 的量程时,电流表的示数为     A。 题图乙所示弹簧测力计的示数为     N 。

(2)如题图,用滑轮组将物块从位置A 匀速拉到位置B , 请在题图中画出最省力的绕线方法;物块移动的距离为     cm ;若此时绳自由端所用拉力为10N ,物块受到的摩擦力为18N ,滑轮组的机械效率为        

(3)如题图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。

以上探究中,不重复操作的合理顺序是               (只填字母)。若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式                  成立,则可得出结论F =G

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科目:初中物理 来源:2013届广东省汕头市金平区人教版八年级上册期末考试物理卷 题型:选择题

如图所示电路实验,探究并联电路的电流关系。(12分)

(1)按图1所示的电路图,将图2所示的元件连接成电路(已知干路电流不超过0.6A)。

(2)在实验时,如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是(    )

第29题图3

 

 

 

 

 

 

 


[来源:Z_xx_k.Com]

第29题图2

 

 

(3)连接电路时,开关应      ;由于不知两灯的电流大小,所以电流表量程的选择应

         法选择。

(4)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因可能是Ll            (填“断路”或“短路”)[来源:Z#xx#k.Com]

(5)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图4(甲),只闭合S2时,电流表示数如图4(乙),同时闭合S1与S2时,电流表如图4(丙),请完成表1。

第29题图4

 

 
       

表1

 

 
物理量

L1的电流I1

L2的电流I2

干路的电流I

测量值

 

 

 

结论

 

(6)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,那是                            

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如第题图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I

B.读出电阻箱的示数R   

C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I

D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大

(1)上述步骤的合理顺序是                 (只需填写序号).

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为    Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为      Ω.

(3)本实验所采用的物理思想方法可称为           (选填“控制变量法”或“等效替代法”。

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