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某人用如图所示的滑轮组(不计摩擦)提升某一重物,所用拉力F为200N,若滑轮组的机械效率为80%.
求:(1)被提升的物重.(2)动滑轮重.
分析:(1)从图可知,该滑轮组有5段绳子吊着物体,知道拉力F和滑轮组的机械效率,可利用公式η=
W有用
W
=
Gh
FS
=
G
nF
计算出物体的重力.
(2)不计摩擦,已知物体的重力和拉力的大小,可利用公式F=
1
n
(G+G)计算出动滑轮的重.
解答:解:
(1)从图可知,该滑轮组有5段绳子吊着物体,
而F=200N,η=80%,
由公式η=
G
nF
=
G
5F
可得:
物体的重力为:G=5F?η=5×200N×80%=800N.
(2)∵G=800N,
由公式F=
1
5
(G+G)可得:
动滑轮的重为:G=5F-G=5×200N-800N=200N.
答:(1)被提升的物重为800N.
(2)动滑轮重为200N.
点评:本题考查了使用滑轮组机械效率的计算和动滑轮重的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系:F=
1
n
(G+G)是本题的关键.
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900
900
N,滑轮组对小车做功的功率P=
180
180
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?安庆一模)某人准备用如图所示的滑轮装置来提升重物,已知每个滑轮重20N,动滑轮上每段绳子能承受的最大拉力是100N,若不考虑摩擦和绳子重力,他站在地上最多能安全提起
180
180
N的物体,此时,该滑轮组的机械效能为
90%
90%

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(1)当重物的重力为300N时,则需要的拉力是多少?此时的机械效率是多少?
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(3)通过以上两步计算,你得到什么启示?

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(1)当重物的重力为300N时,则需要的拉力是多少?此时的机械效率是多少?
(2)当被提升的重物重力是3000N时,则需要的拉力是多少?此时的机械效率又是多少?
(3)通过以上两步计算,你得到什么启示?
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