A. | 相遇前甲的速度是乙的4倍 | B. | 两同学在t=15min时相遇 | ||
C. | 相遇后乙的速度是原来的2倍 | D. | 整个过程甲的平均速度是乙的2倍 |
分析 首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式求解,对各个选项进行判断.
解答 解:
A、由图象可知,相遇前甲同学10min经过的路程为3km,
相遇前甲的速度:v甲=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{3km}{10min}$=0.3km/min;
相遇前乙同学10min经过的路程为1km,
相遇前乙的速度:v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1km}{10min}$=0.1km/min,
所以,v甲=3v乙,故A错误;
B、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故B错误;
C、由图象可知,相遇后乙返回用的时间为15min-10min=5min,经过的路程为1km,
相遇后乙的速度v乙′=$\frac{{s}_{乙′}}{{t}_{乙′}}$=$\frac{1km}{5min}$=0.2km/min,所以v乙′=2v乙,故C正确;
D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,
则甲的平均速度为v甲平=$\frac{4km}{15min}$;
乙经过的总路程为2km,总时间为15min,
则乙的平均速度为v乙平=$\frac{2km}{15min}$.
所以,v甲平=2v乙平,故D正确.
故选CD.
点评 本题考查速度公式及其应用,同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力.解答此类题目的关键是读懂图象,能从图象中获取相关信息.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 16V | B. | 10V | C. | 12V | D. | 8V |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 被带入太空中的植物种子 | B. | 放入冰箱的矿泉水冻成冰 | ||
C. | 一杯牛奶被小红喝掉一半 | D. | 密闭气球内的气体遇热膨胀 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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