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8.现有稳压电源、开关、电流表、电压表、额定电压为6V的小灯泡、滑动变阻器各一个,其中小灯泡的U-I图象如图所示.将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从10V开始减小,电流表的示数从0.4A开始增大.闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,下列判断正确的是(  )
A.刚闭合开关时小灯泡灯丝的电阻为12Ω
B.电源的电压为10V
C.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
D.整个电路的最小功率为4.8W

分析 由题意可知,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数减小,电流表的示数增大,则电压表并联在滑动变阻器两端,否则两电表示数应同时增大或同时减小.
(1)当电压表的示数为10V时,电路中的电流为0.4A,由图象得出此时灯泡两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压;
(2)根据串联电路电压特点求出刚闭合开关时灯泡两端电压和通过的电流,利用欧姆定律的变形公式即可求出灯丝的电阻;
(2)根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;
(4)根据P=UI知电路中电流最小时功率最小,由此求出整个电路的最小功率.

解答 解:
根据题意可知,滑动变阻器与灯泡应为串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,如图所示:

当电压表的示数为10V时,电路中的电流为0.4A,由图象得出此时灯泡两端的电压UL=2V,
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压U=U+UL=10V+2V=12V,故B错误;
根据题意可知,刚闭合开关时,灯泡两端电压为12V-10V=2V,通过灯泡的电流为0.4A;
由I=$\frac{U}{R}$可知,此时灯丝的电阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;故A错误;
根据欧姆定律可得,滑片在左端时滑动变阻器的最大阻值:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{10V}{0.4A}$=25Ω,故C错误;
因为电源的电压一定,当变阻器连入电阻的阻值最大时电路中电流最小,
则电路的最小总功率:Pmax=UI=12V×0.4A=4.8W,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据题意得出电压表所测量的电路元件和从图象中得出需要的信息.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.(1)回顾平面镜成像的实验过程并完成下列表格中相关内容:
器材刻度尺、            、白纸、
两支相同的蜡烛、火柴.
装置图
步骤1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置.
2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它与A蜡烛的像重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置.
3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到平面镜的距离.
4.移动点燃的蜡烛,重做实验.
结论平面镜所成的像是正立的、等大的虚像.
(2)在研究光的反射定律实验中,把纸板的半面向后折,现象是看不到反射光线,这说明:反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
(3)实验中用玻璃板代替平面镜的目的便于确定像的位置,利用了缺点利用法.刻度尺的作用测量物和像到镜面的距离;两支等大的蜡烛为了便于比较像与物的大小关系;用等大的蜡烛代替点燃的蜡烛利用了等效替代法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于导体的电阻的说法中正确的是(  )
A.导体中有电流,导体才有电阻
B.导体电阻的大小取决于通过它电流的大小
C.导体的电阻是导体本身的一种性质,与通过它电流的大小无关
D.导体电阻的大小只与导体的长度、横截面积有关

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.按题目要求作图.
(1)如图甲所示,A′O′是AO在平面镜中的像,请画出平面镜的位置.
(2)如图乙所示,画出光线a和b通过透镜前后的完整光路.
(3)如图丙所示,一束光射向玻璃砖,经过两次折射后恰好经过A、B两点.请在图中画出这束光的大致传播路径.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.一支新铅笔的长度大约是20cm,一片药片的质量大约是20mg,汽车正常行驶的速度约为20m/s.(填合适的单位)

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13.白炽灯泡中的灯丝用钨制成,用久的灯丝会变细,是因为钨受热升华(填物态变化);在南极考察时,测气温不用水银温度计,而用酒精温度计,是因为水银的凝固点比酒精高(选填“高”或“低”).

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20.大象质量是5000kg,每只脚底的面积是600cm2;芭蕾舞演员重475N,一脚点地,脚尖与地面接触面积是9.5cm2.试比较大象和芭蕾舞演员对地面的压强的大小.

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17.小聪想知道酱油的密度,于是他用天平和量筒做了如下实验:
(1)调节天平平衡:将天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节.
(2)用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,则烧杯中的酱油的质量为44g,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,酱油的体积为40 cm3,酱油的密度为1.1×103 kg/m3
(3)小聪用这种方法测出酱油的密度为偏大 (选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.同学们每天在教室里上课,围绕我们教室里的声现象,正确的观点是(  )
A.学生课上回答问题声音要洪亮,这里指的是声音的音调
B.在椅子的四脚安装上橡皮垫,是为了在声源处减弱噪声
C.老师讲课的声音以3×103m/s的速度传到学生的耳朵里
D.有时用粉笔在黑板上写字,会发出“吱吱”的刺耳的超声

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同步练习册答案