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在探究“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小明和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω  1A)、两个定值电阻(5Ω  10Ω)、电流表、电压表、开关、电源等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图.
R1=5Ω R2=10Ω
次数 1 2 3
电压U/V 1.5 2.4 3
电流I/A 0.1 0.16 0.2

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(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
(2)请你根据电路图分析:在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______(选填“A”或“B”)端.
(3)表一是小明和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,你能得出的结论是______.
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下面哪一种?______
 A.滑动变阻器某处断路          B.只有R1短路
 C.只有R2短路                  D.电压表的某个接线柱接触不良.
(1)按题目要求连接电路,要注意量程的选择,为0~0.6A.滑动变阻器安照“一下一上”的原则应再将下面的一个接线柱连接,如图:

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(2)滑动变阻器在接入时,要处于最大阻值处,所以要移到A处.
(3)分析数据R约为15Ω,为R1与R2的阻值之和,所以可得出的结论是:串联电路的总电阻等于各电阻之和.
(4)A、若变阻器断路,则电流表电压表都无示数,故A错误.
B和C、若两个电阻有一个被短路,电流表和电压表都有示数,故B、C错误.
D、若电压表的某一个接线柱接触不良,电流表正常,电压表无示数,故D正确.
答:(1)图略;(2)A;(3)串联电阻的总电阻等于各电阻之和;(4)D.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?衡阳)在探究“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小明和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω  1A)、两个定值电阻(5Ω  10Ω)、电流表、电压表、开关、电源等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图.
R1=5Ω R2=10Ω
次数 1 2 3
电压U/V 1.5 2.4 3
电流I/A 0.1 0.16 0.2

(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
(2)请你根据电路图分析:在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)表一是小明和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,你能得出的结论是
串联电阻的总电阻等于各电阻之和
串联电阻的总电阻等于各电阻之和

(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下面哪一种?
D
D

 A.滑动变阻器某处断路          B.只有R1短路
 C.只有R2短路                  D.电压表的某个接线柱接触不良.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?河池模拟)在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻R1=2Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关两个和导线若干.按要求回答以下问题:
(1)如图是根据实验目的选择器材后连接的电路,这样做的目的是:
测量电阻串联后的电流和总电压,计算出总电阻
测量电阻串联后的电流和总电压,计算出总电阻

(2)实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是:
断开开关,用R3替换R1或R2再测总电阻
断开开关,用R3替换R1或R2再测总电阻

(3)在题中所给的器材中,若将电压表换成已知阻值的R0也能完成此实验.请在右边的虚线框中画出一个能反映上述测量原理的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究,两个定值电阻分别为5Ω和10Ω.他们设计了如下图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:
改变电路中的电流和电压
改变电路中的电流和电压

(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是
D
D

A.滑动变阻器某处断路   B.只有R1被短路
C.只有R2被短路      D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:
串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和
串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

R1=5Ω     R2=10Ω
1 2 3
电压/V 1.5 2.4 3
电流/A 0.1 0.16 0.2
电阻/Ω 15 15 15

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科目:初中物理 来源:2010年湖南省衡阳市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小明和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω  1A)、两个定值电阻(5Ω  10Ω)、电流表、电压表、开关、电源等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图.
R1=5Ω R2=10Ω
次数123
电压U/V1.52.43
电流I/A0.10.160.2

(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
(2)请你根据电路图分析:在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______(选填“A”或“B”)端.
(3)表一是小明和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,你能得出的结论是______.
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下面哪一种?______
 A.滑动变阻器某处断路          B.只有R1短路
 C.只有R2短路                  D.电压表的某个接线柱接触不良.

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