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【题目】如图所示,电源电压不变,先闭合S1,再闭合S2,下列说法正确的是(  )

A. 电压表、电流表示数均变小

B. 电压表示数变大,电路总功率变大

C. 电压表示数不变,总电阻变小,电流表示数变大

D. 电压表与电流表示数的比值变大

【答案】B

【解析】

由图可知,先闭合S1时,两电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表测R1两端的电压;再闭合S2,R2被短路,电路为R1的简单电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量的是电源电压,根据串联电路的电流和电压的特点分析电流表示数、电压表示数的变化;根据公式判定功率的变化。

由图可知,先闭合S1时,两电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表测R1两端的电压;根据串联电路的电压特点可知,其示数小于电源电压;再闭合S2,R2被短路,电路为R1的简单电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量的是电源电压,所以电压表的示数变大;R1的电阻小于两电阻串联的总电阻,即总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;故AC错误;电源电压不变,电流变大,根据可知,电路的总功率变大,故B正确;由欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值为电阻R1的阻值,则该比值保持不变,故D错误。

故选:B。

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【题目】如图,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,AB、CD之间的垂直距离均为h。若空气阻力忽略不计,则对木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是(  )

A. D点与A点相比,动能增加,势能减少,机械能不变

B. A点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能

C. B点的动能可能等于A点的动能,但一定大于C点的动能

D. B点的动能可能等于D点的动能,但一定大于A点的动能

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【题目】某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如下图,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的像。

(1)该同学看到光屏上所成的像是一个烛焰_____选填“放大”,“缩小、”或“等大”的像,此像的成像原理与_____相同选填”投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。

(2)若将蜡烛向右移动少许,光屏也应向右移才能再次成清晰的像,此像的大小比刚才的像要_____选填“大”或“小”一些。

(3)若在图中凸透镜的左侧附近放置一凹透镜,这时需要将光屏向_____选填“左”或“右”移动才能在光屏上成清晰的像。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小华在检查视力时,发现视力表在自己头部的后上方,她识别的是对面镜子里视力表的像。检查后,小华对平面镜所成像的大小与物体的大小是否相等产生了疑问,在老师帮助下,完了如下探究实验:

(1)如图乙所示,小华在水平桌面上竖立一块玻璃板作为平面镜。把点燃的A蜡烛放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像。在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛,直至BA的像完全重合。多次改变A与玻璃板的距离,重复上述实验。由此可以得出:平面镜所成像的大小与物体的大小_____(选填“相等”或“不相等”);平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离_____(选填“有关”或“无关”);

(2)小华进一步探究,得到了平面键成像的其它特点。请你利用平面镜成像特点,在图甲中画出点P在平面镜里的像P′,并画出小华看到点P的像的光路图。

___________________

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【题目】以下数据,最接近日常生活中实际值的是(  )

A. 中学生课桌的标准高度大约是50m

B. 人双脚站立时对水平地面的压强约为104Pa

C. 一名普通中学生正常步行速度是5m/s

D. 我国生活用电的电压为36V

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【题目】李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示。

时间/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

温度/℃

100

71

55

45

35

28

24

22

22

(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。

(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_____(选填“吸热”或“放热”)。

(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。

①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。

②根据图象,你发现的规律是:_____

③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:

A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;

B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_____方案的冷却效果较好。

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【题目】下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是

A. 吹一细管,并将细管不断剪短,听其声音的变化

B. 将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻

C. 将正在发声的闹钟放入玻璃罩,接着慢慢向外抽气

D. 瓶口对着点燃的蜡烛,敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动

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【题目】两个电子元件AB串联后接入电路,流过元件的电流与其两端电压关系如图所示,当流过元件A的电流为0.4A时,元件A,B两端电压之比为_____,A、B两元件消耗的总功率为_____W。

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【题目】利用如图a所示的电路,可以研究通过小灯泡的电流跟加在它两端电压的关系。实验中使用小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请按照图a,将图b中的实物电路连接完整;

______

(2)闭合开关S,当滑片从滑动变阻器的一端向另一端移动时,小灯泡两端的电压连续发生变化,于是可得到多组测量值(U,I),根据测量值画出小灯泡的I﹣U图象如图c所示。从图象可以发现:随着小灯泡两端电压从0逐渐增大不大于额定电压,其灯丝的电阻值_____选填“不断增大”,“保持不变”或“不断减小”);

(3)在图a中,闭合开关,将片PA端向B端移动。在此过程中,小灯泡两端的电压_____选填“不断变大”,“保持不变”或“不断变小”

(4)考虑到电压表的电阻对电路的影响,每次电流表的示数比测量时通过小灯泡的实际电流_____选填“偏大”或“偏小”)。

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