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    小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度．
    （1）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：
    ①
    升高相同的温度，比较加热的时间；
    升高相同的温度，比较加热的时间；
    ；②
    加热相同的时间，比较升高的温度．
    加热相同的时间，比较升高的温度．
    ．
    （2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量
    大于
    大于
    （填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；

    （3）根据上面的结论分析在新建的城市里，常规划建造人工湖，这种做法有什么好？请在下面回答．
    利用水的比热容大，吸收和放出热量时，温差小．所以建造人工湖是为了减小城市日夜温差
    利用水的比热容大，吸收和放出热量时，温差小．所以建造人工湖是为了减小城市日夜温差
    分析：要要解答本题需掌握：热传递改变物体的内能；以及比热容大的物质，吸收和放出热量时，温差小．
    解答：解：（1）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：
    ①升高相同的温度，比较加热的时间；加热时间越长，升温越慢．
    ②加热相同的时间，比较升高的温度．升高的温度越高，升温越快．
    （2）表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于沙子吸收的热量；
    （3）利用水的比热容大，吸收和放出热量时，温差小．所以建造人工湖是为了减小城市日夜温差．（回答合理即可）．
    故答：
    （1）
    ①升高相同的温度，比较加热的时间；
    ②加热相同的时间，比较升高的温度．
    （2）大于；
    （3）利用水的比热容大，吸收和放出热量时，温差小．所以建造人工湖是为了减小城市日夜温差．（回答合理即可）．
    点评：本题主要考查学生对：热传递改变物体的内能，以及比热容概念的了解和掌握．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (10·宿迁)小明用易拉罐完成下列两个实验：

    ⑴为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分 别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是 　，通过记录相同时间内 　 就可比较水和沙子吸热升温的属性．

    ⑵小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）．原因是加热使罐内的水经　 （填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了 　 现象，水面的大气压 　 （填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进罐内．

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