挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N.当它全部浸没在水中时.弹簧测力计的示数是6.9N.此时铁块所受的浮力为1 N．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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1．挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是6.9N，此时铁块所受的浮力为1 N．

分析由称重法公式求浮力．

解答解：物体的重力，G=7.9N，
当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数F=6.9N，
铁块受到的浮力，F_浮=G-F=7.9N-6.9N=1N．
故答案为：1．

点评本题主要考查称重法求浮力，是一道简单题．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

11．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示．

（1）实验时，让长方体木块在水平方向做匀速直线运动，图甲中弹簧测力计的示数是3.6N．根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）由甲、乙两图得到的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关．
（4）小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是没有控制压力相同．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着物块A，沿着水平方向做匀速直线运动．
（2）以上三次实验中，滑动摩擦力最大的是丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）．理由是压力大，接触面也粗糙．
（3）比较甲、乙两个实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有的关系；比较甲、丙两个实验，不能（能/不能）说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，原因是两次实验压力大小和粗糙程度都不同．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

9．

随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭．小明的爸爸最近也购买了一辆轿车．
（1）小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的虚（选填“实”或“虚”）像位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
（2）严寒的冬天，需要排尽轿车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高．（选填“高”或“低”）
（3）为了减轻车重，轿车的某些钢铁零件采用密度小、硬度大（选填“大”或“小”）的碳纤维复合材料替代．一个质量为3.95kg钢铁零件，全部采用碳纤维复合材料做成等大的零件，需要用复合材料0.8kg．（已知钢铁的密度为7.9×10³kg/m³，碳纤维复合材料的密度为1.6×10³kg/m³）
（4）通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
速度/（km•h^-1）	40	60	80	100	120
制动距离/m	10		40	62.5	90

①根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为60km/h时对应的制动距离是22.5m．
②制动距离是衡量轿车安全性能的重要参数之一．如图所示的图线分别为甲、乙两不同品牌汽车在同一路面上紧急刹车过程中的实际制动距离s与刹车前的车速v的关系图象．则甲（选填“甲”或“乙”）车的刹车性能更好，你判断的依据是相同的速度，甲的制动距离短（或相同的速度，乙的制动距离长）．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

16．在下列数据后面填上合适的单位：
一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38km/h．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．

掷冰壶是冬季奥运会上的一种投掷性竞赛项目．冰壶为圆壶状，由天然花岗岩制成，其底面积S=7dm2，重G=190N．有人把冰壶称作“冰上国际象棋”．如图所示，运动员用F=5N的水平推力使冰壶沿水平地面向右匀速运动了2m，则：
（1）此过程中冰壶所受到的摩擦力为多大？
（2）此过程中地面对冰壶有支持力F_支，冰壶对地面也有压力F_压，物理学中把它们称为一对相互作用力．科学研究告诉我们一对相互作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上．请用二力平衡知识和以上信息证明：F_压=G
（3）此过程中冰壶对地面的压强为多大？

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

13．甲、乙、丙三个物体的速度之比为1：2：3，那么通过相同的路程所用时间之比为（　　）

A．

3：2：1

B．

1：3：2

C．

6：3：2

D．

6：2：3

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