(1)、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。
(2)、如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整。
【解析】
试题分析:(1)小球所受重力G竖直向下,A对挡板的压力F垂直于挡板竖直斜向左下方,G与F的示意图如图所示
(2):(1)要用一张纸探究惯性,可以将小石块放在白纸上,然后迅速的拉动白纸,白纸受力就会由静止变为运动,但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态,就不会随白纸运动出去;
(2)可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的远近不同,也就说明了液体内部压强和深度有关;
所以答案为:
考点:力的图示、设计实验
点评:(1)画力的示意图,是用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.
(2)此题考查的是我们根据手边的实验器材设计实验的能力,是一道设计制作题;
这类题也是中考出题的一个方向,需要掌握解答方法.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图,密度为0.6×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳系住,绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软,对木块没有拉力。容器的底面积为0.03 m2。
求:(1)此时木块受到的浮力?
(2)当向容器中注水,直到细绳对木块的拉力达到最大值,在细绳断裂前的一瞬间停止注水,则此时木块浸入水中的体积为多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是健身用的“跑步机”示意图。质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是( )
A、f是皮带运动的阻力。
B、人对皮带不做功。
C、人对皮带要做功,其做功的功率为fv。
D、人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力。
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科目:初中物理 来源: 题型:
将额定电压相同的两个灯泡L1L2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是
A.L1的电阻比L2的小 B.L1的额定功率比L2的大
C.两灯正常工作时L1发光要暗一些
D.若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些
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科目:初中物理 来源: 题型:
清晨,明媚的阳光穿过树林,形成了一道道美丽的“光柱”.“光柱”是由于光的 形成的.正午时分,当一束太阳光垂直入射到水面时发生反射,则反射角为 度,射入水中的光线传播方向 (填“改变”或“不改变”).
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