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    地球也是一个巨大的磁体，地磁北极在地理 ____  附近，指南针能指南北是因为受到了  ____  的作用，但所指南北并不十分准确，而是有微小的偏差，最早论述这一问题的是   ____ 。
    南极；地磁场；沈括
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球．关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想．有关月球周围的磁场问题，安琪同学提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案．
    安琪同学的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极．
    安琪同学为检验上述猜想所拟定的实验方案：
    （1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；
    （2）小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．
    你认为，洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是什么．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问

    题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨

    大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的

    实验方案：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；（2）它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。 

    你认为，洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是                           

                                                     。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问

    题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的

    实验方案：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；（2）它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。 

    你认为，洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是                           

                                                     。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问
    题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的
    实验方案：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；（2）它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。 
    你认为，洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是                           
                                                     。

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    科目：初中物理 来源：2010年北京物理一模解密预测试卷（五） 题型：实验题

    随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问

    题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的

    实验方案：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；（2）它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。 

    你认为，洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是                           

                                                      。

     

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