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14.下列有关力的说法,正确的是(  )
A.放在水平桌面上的书,它受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B.放在水平桌面上的书,它受到的重力和桌面对它的支持力是相互作用力
C.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力
D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力大于下降时受到的合力

分析 (1)平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可;
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上;
(3)根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和,即F=F1+F2.同一直线反方向二力的合力等于二力之差,即F=F1-F2

解答 解:
A、书受到的重力和它对桌面的压力,二力方向都是竖直向下且作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B、书受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误;
CD.设小球受到的阻力大小为f、重力为G,且f<G.
则当小球上升时,受力情况如图1.
因为阻力与重力的方向都竖直向下.
所以合力F1=G+f.
则当小球下降时,受力情况如图2.
因为受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,小球受到这两个力的方向相反.
所以合力F2=G-f.
比较F1与F2的结果可知:F1>F2.故C错误,D正确.
故选D.

点评 (1)相互作用力和平衡力的区别:是否作用在同一个物体上,作用在同一物体上的是平衡力,作用在不同物体上的是相互作用力.
(2)力的合成:同向相加,反向相减.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
物体物体质量
M/(kg)
重力
G(N)
比值G/m
(N/kg)
比值G/m的平均值(N/kg)
物体10.11.010
物体20.21.99.5
物体30.32.99.7
物体40.44.010
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;
(2)在如表空白处填出比值$\frac{G}{m}$的平均值;
(3)根据表中实验数据,在图中作出G-m的图象;
(4)分析表中实验数据和图象,得出结论是:重力跟质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,将由不同物质制成的体积相等的甲、乙两种实心球按图示,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为(  )
A.甲球和乙球质量之比为3:4B.甲球和乙球质量之比为4:3
C.甲球和乙球密度之比为2:1D.甲球和乙球密度之比为1:2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(  )
A.磁感线既表示磁场的分布,也表示了磁场的方向
B.水是有水分子组成的,所以一切物质都是由分子组成
C.元素符号表示某种元素,所以不能表示某元素的原子
D.植物接受光照时进行光合作用,所以不会进行呼吸作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某中学为解决同学们的饮水问题,新购置了一批台式饮水机,其铭牌如下表所示.如图是饮水机的电路图,S是用感温材料制造的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电阻丝.分析电路图可知,当S接通时,饮水机处于加热状态,当S断开时处于保温状态.
额定频率50Hz环境温度10℃~38℃
加热功率550W环境湿度≤90%
额定电压220V制热水能力≥90℃5L/h
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)正常工作时该饮水机将热水罐中0.5kg,23℃的水加热到93℃,用时6min.用这些数据及题目中的信息,计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果饮水机在保温状态时整个电路消耗的功率为220W,则R1的阻值应是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小邦和小册分别做了两个不同的探究.

(1)小邦利用如图1所示的装置“测量物体所受的滑动摩擦力”,他用6N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上向右运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变,如图1所示.则B受到的滑动摩擦力为4.2N.(不计绳和弹簧测力计重)
(2)小册“探究杠杆的平衡条件”,实验前,他将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使杠杆保持在水平位置平衡.小册实验时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小册调节好杠杆后,在杠杆上的A点悬挂了4个钩码,如图2所示,为使杠杆保持水平平衡状态,应该在B点悬挂6个钩码.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小孔成像的原理是光的直线传播;游泳池注水后,看上去好像变浅了,是由于光的折射形成的.(选填“反射”、“折射”或“直线传播”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,是测量物体A与桌面间摩擦力的实验装置,实验中的滑轮是动滑轮(选填“动滑轮”或“定滑轮”),这种装置的作用是便于准确测出摩擦力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为探究浮力的大小跟哪些因素有关,小明做了如图所示的实验,请依据实验回答:
(1)比较A、B两图可知,此时物体的底部受到水的压力为0.2N.图C中弹簧测力计的示数是4.2N.
(2)比较图B和图C可知,物体浸在水中的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D可知,物体所受浮力的大小与液体的密度有关.

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同步练习册答案