【题目】下列的估测,最接近实际的是 ( )
A.2个鸡蛋的重力约为0.1NB.普通课桌的高度约为80dm
C.人正常步行的速度约为5m/sD.人体的密度大约是1.0×103kg/m3
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】豆浆机制作豆浆的过程是先加热,再电动机带动打浆器搅碎豆子,又再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是_____的,电动机是利用通电线圈在磁场中_____的原理而工作的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律.
【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?
【设计与进行实验】
(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.
(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB.实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发了___________反射.
(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有____性.由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内.
(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线.
【实验中提到新的问题】
(4)、(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?
【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线.
【分析与论证】
(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做法线.
(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在_____.
【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿
AO法线射向镜面,反射光线沿OB方向射出.测量出两个角的大小都是40°,于是继续补充光的反射规律,
得出结论:光反射时,入射角等于反射角.现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:
①________________;②_________________.
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【题目】人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个_____,它能把来自物体的光_____(选填“会聚”或“发散”)在视网膜上,形成物体的_____(选填“实”或“虚”)像。
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【题目】在探究凸透镜成像规律实验时,某同学用焦距为10cm的凸透镜,放在光具座上50cm刻度线处,如图所示.
(1)先将点燃的蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜的两侧,再调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致 .
(2)将蜡烛先后;两次放置在25cm和35cm处,保持透镜的位置不变,移动光屏可以在光屏上得到大小不同的两个像,比较两次所成的像,当蜡烛位于光具座上的 刻度处时,所成的像较大.
(3)若蜡烛远离凸透镜,还想再光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当向 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动.
(4)随着蜡烛不断燃烧,光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移,为了使像扔能成在光屏中央,则可以适当地将凸透镜向 (选填“上”、“下”、“左”、“右”)调整来实现.
(5)若透镜位置不变,将蜡烛移动标尺45cm刻度线处,这时应从 (填“左”或“右”)侧透过凸透镜直接观察,此时观察到像的性质是 .
(6)如果在光屏上得到了清晰的像以后,不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像 .
A.中央有个黑斑 B.变亮,且完整 C.变暗,但完整 D.残缺不全.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为节能减排,许多地下车库采用光导照明系统,如图所示,采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管,经多次_____后,传导到漫射器,光经过它的_______(漫反射、折射)传播到出库的各个方向,漫射器应该用____________(凹凸不平、厚度均匀)的透明材料制成.
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