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    将图中的单刀双掷开关、电灯连入电路．
    要求：
    （1）拨动任何一个单刀双掷开关，都能使电灯发光或熄灭；
    （2）符合安全用电原则．

    解：将两个开关的其中两个接线柱连接起来，每个开关的另外一个接线柱分别与火线与零线相连，电路图如图所示．
    故答案为：电路图如图所示．
    分析：两个单刀双掷开关控制同一个灯泡，两开关应并联连接，让火线先进开关，然后再经过灯头，再与零线相连．
    点评：本题考查了连接电路图，对于单刀双掷开关的电路连接，学生接触的不是很多，对学生来说难度较大，应根据题目要求，分析清楚电路结构，然后再作图．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、在实验中经常会用到如图所示的单刀双掷开关S，其动触片能分别与两触点a、b接触．当动触片与a接触时，灯L工作；当动触片与b接触时，电铃工作．如图中提供：一个单刀双掷开关S、灯L、电铃和一个电源，请用笔画线代替导线，在如图中按要求将电路元件连接起来：灯L亮时，电铃不响；灯L不亮时，电铃响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?内江）为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：
    A．三节铅蓄电池；　　       
    B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；
    C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；
    D．待测电阻Rx；
    E．单刀双掷开关一个（符号为““）；
    F．导线若干．
    （1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选
    0～0.6A
    0～0.6A
    量程．
    （2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．
    （3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．
    ①在连线的过程中，单刀双掷开关应
    断开
    断开
    ；
    ②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为
    最大
    最大
    ．
    （4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：
    ①将开关与b连接，调节电阻箱的值，读出电阻箱的读数R0和电流表的示数I1；
    ②将开关与a连接，读出电流表的示数I2
    ①将开关与b连接，调节电阻箱的值，读出电阻箱的读数R0和电流表的示数I1；
    ②将开关与a连接，读出电流表的示数I2

    （5）待测电阻RX=
    I1R0
    I2
    I1R0
    I2
    （用所测物理量的字母表示）．
    （6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电路的阻值为
    16Ω
    16Ω
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将图中的单刀双掷开关、电灯连入电路．
    要求：
    （1）拨动任何一个单刀双掷开关，都能使电灯发光或熄灭；
    （2）符合安全用电原则．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：
    A．三节铅蓄电池；　　　　　
    B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；
    C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；
    D．待测电阻Rx；
    E．单刀双掷开关一个（符号为““）；
    F．导线若干．
    （1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选______量程．
    （2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．
    （3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．
    ①在连线的过程中，单刀双掷开关应______；
    ②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为______．
    （4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：______
    （5）待测电阻RX=______（用所测物理量的字母表示）．
    （6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电路的阻值为______．

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