【题目】如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,滑片P向右移动,下列说法正确的是
A. 示数变小,示数变小 B. 示数不变,示数变小
C. 示数不变,示数不变 D. 示数变小,示数不变
【答案】B
【解析】
试题分析:电流表串联在待测电路中,内阻很小,相当于短路;电压表并联在待测电路两端,内阻很大,相当于断路。观察电路图可见:R2与R1并联,测干路电流, 测支路R1的电流。闭合开关S,滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻不变,由题意知电源电压恒定不变,根据欧姆定律得流过支路R2的电流不变;因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的和,而流过支路R1的电流也不变,所以干路中的电流不变,即示数不变。滑片向右移动过程中,电阻R2可以等效为两个串联的电阻R2ˊ、R2〞,如下图所示。滑片P向右移动时,R2ˊ的阻值变大,R2〞的阻值变小,R2= R2ˊ+R2〞不变,R2两端电压为电源电压保持不变,所以电路中的电流不变,电压表测量的是电阻R2〞两端的电压,由欧姆定律U=IR可得R2〞两端电压变小,即示数变小。对照各选项,B符合题意,选填B 。答案:B
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【题目】(9分)小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材:电源(4.5V)、电流表、电压表、三个定值电阻(R1=5Ω,R2=15Ω,R3=25Ω),滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样。
(1)用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接;
(2)连接电路时,开关处于 状态;闭合开关,小华发现电流表无示数,电压表有示数,原因可能是电阻R (断路/短路);
(3)实验中,小华控制R两端电压不变,示数如图乙所示,读数为 V;
(4)小华读出R1接入电路的电流后,断开开关,将R1换成R3后,接下来她应该进行的操作是 。
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【题目】有一根足够长的装水的自来水管,甲同学在一端敲一下水管,乙同学耳朵贴在水管上的另一端听到_______次敲击声。第一次听到的声音是 传播来的。若把此实验移动月球上去做,另一端的人能听到________次声音。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面。下列关于PM2.5的说法正确的是
A. PM2.5不受重力作用 B. PM2.5是由大量分子组成的
C. 颗粒之间存在分子的相互作用力 D. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)如图1所示,小华在实验中使用温度计时,不当之处是: ;
(2)其中水沸腾时的气泡现象如图2中的 图所描述一样(选填“A”或“B”),水在沸腾时吸热,温度会 (“继续升高”“降低”或“保持不变”).
(3)图3是实验过程某一时刻的温度,此时水温是 ℃.因此,此时的大气压应该是 (填“高于”,“等于”或“低于”)标准大气压.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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【题目】关于物体的温度、热量、内能的说法,正确的是( )
A. 物体的温度越高,所含的热量越多 B. 物体的比热越大,温度越高
C. 物体的内能越大,热量越多 D. 同一物体的温度越高,内能越大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)如图1所示,AB表示平面镜前的物体.请根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB经平面镜所成的像.
(2)如图2所示,M和N是两块相互垂直的平面镜,请在图中画出所给入射光线经两块平面镜反射的反射光线.
(3)如图3所示,下午的阳光斜射向地面,在山洞洞口附近适当位置放置一面平面镜,能使阳光正好水平射入洞内.在图中的适当位置画出平面镜(用“”表示平面镜),以实现上述目的.
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