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关于测量定值电阻阻值得实验

【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。

器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。

实验步骤:

步骤一、请你在图17虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路

步骤二、将电压表     在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux

步骤三、将电压表     在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0

步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式          (用符号表示)

【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。

器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。

实验要求:请你在图18虚线框中画出实验所需的电路图。

评估交流:

(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案     更好。

(2)好在                                     (只要求写出一条)。

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?苍梧县二模)关于测量定值电阻阻值得实验
[方案一]运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一、请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路.
步骤二、将电压表并联在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表并联在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式:
Rx=
Ux
U0
?R0
Ux
U0
?R0
(用符号表示).
[方案二]运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干.
实验要求:请你在图乙虚线框中画出实验所需的电路图.
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案
更好.
(2)好在
方案二中在测量电压时无需换接电压表,测量电压更方便.
方案二中在测量电压时无需换接电压表,测量电压更方便.
(只要求写出一条)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南昌)关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一、请你画出实验时所需的电路图,并连接电路
步骤二、将电压表
并联
并联
在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表
并联
并联
在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式
Rx=
Ux
U0
R0
Rx=
Ux
U0
R0
(用符号表示)
【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干.
实验要求:请你画出实验所需的电路图.
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案
更好.
(2)好在
方案二中在测量电压时无需换接电压表,测量电压更方便
方案二中在测量电压时无需换接电压表,测量电压更方便
(只要求写出一条)

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科目:初中物理 来源:江西省中考真题 题型:实验题

关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。实验步骤:
(1)步骤一、请你在图1虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路
(2)步骤二、将电压表________在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
(3)步骤三、将电压表________在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
(4)步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式________________(用符号表示)
【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。 
实验要求:
(5)请你在图2虚线框中画出实验所需的电路图。
评估交流:
(6)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案________更好。
(7)好在_____________________________(只要求写出一条)
                                                                               图1                                               图2

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省景德镇乐平市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R的固定电阻,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表,一个阻值为R的固定电阻、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一、请你画出实验时所需的电路图,并连接电路
步骤二、将电压表______在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表______在R两端,闭合开关,读出电压表的示数U
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式______(用符号表示)
【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干.
实验要求:请你画出实验所需的电路图.
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求写出一条)

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科目:初中物理 来源:2013年广西梧州市苍梧县中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

关于测量定值电阻阻值得实验
[方案一]运用电压表(无电流表),一个阻值为R的固定电阻,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表,一个阻值为R的固定电阻、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一、请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路.
步骤二、将电压表并联在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表并联在R两端,闭合开关,读出电压表的示数U
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式:
Rx=______(用符号表示).
[方案二]运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干.
实验要求:请你在图乙虚线框中画出实验所需的电路图.
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求写出一条)

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