如图所示，图是描述直流电动机的简图，线圈转动时把能转化成能；其中图是描述发电机原理的简图，线圈转动时是把能转化成能．

【答案】分析：掌握发电机和电动机最根本的区别是解答本题的关键，电动机是消耗电能的，故装置图中有电源，而发电机是产生电的，故原理图中没电源．
解答：解：根据发电机和电动机原理可知：发电机和电动机的构造相似，电动机是把电能转化为机械能，故电路中有电源，故图甲是电动机，图乙是发电机．发电机在工作过程中把机械能转化为电能．
故答案为：甲，电，机械；
乙，机械，电．
点评：本题主要考查学生对：发电机和电动机原理图的区别和联系的了解和掌握，是一道基础题．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

31、小明和他的同学在探究电流与电阻的关系时，用到如下器材：
电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻若干个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干．设计的电路如图所示．

（1）闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到

端．实验过程中应通过调整滑动变阻器，使

电压表的示数

保持不变．
（2）下面是他们获取的部分实验数据，请根据数据在坐标系上描点并连成光滑的曲线．

电阻R₁/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	1.00	0.50	0.35	0.25	0.20

（3）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是

电压表

；如果电流表示数变为O，而电压表示数突然增大，则发生断路的是

R₁

．
（4）若粗心的小明少领了一只电压表，多领了一只电流表，请设计一个电路图，使这个实验仍然可以进行．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线．

（1）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应该是

℃左右．
（2）根据如图所示水温随时间变化的曲线可知，沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：沸水与环境的温度差越大，降温越

快

．（填“快”或“慢”）
（3）小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能．他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子，盒盖上开有插温度计的小孔．首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降10℃所用的时间t₁．然后将烧杯移至普通保温材料的盒内，盖上盖子，记录温度下降10℃所用的时间t₂．上述实验再重复做两次．下面是小明设计的实验数据记录表格．

材料实验次数	阻燃型		普通
材料实验次数	温度差T/℃	A	温度差T/℃	B
1	10		10
2	10		10
3	10		10

表格中A处填写的物理量是

时间t₁

，其单位是 s（或min）
（a）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答：

两次实验没有保持水的初始温度与室温的温差不变

（b）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答：

在两只相同的盒内，同时放质量与初温相同的热水，比较同一时间力热水降低的温度

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在组装器材时，是按照

由下到上

（由上到下/由下到上）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

外焰

（外焰/内焰/焰心）位置．
（2）如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则

甲

图是液体沸腾时的情况．

（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为

℃，水在沸腾过程温度

不变

．（填“上升”“不变”或“下降”）
（4）根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图象．

（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：

水的初温较低

．（写一种原因即可）对此你的解决方案是

用初温较高的水开始加热

．
（6）小明同学在做完“水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记
录在下表中．

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线．

（a）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在

℃左右．
（b）根据如图所示水温随时间变化的曲线可知，沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：

沸水的温度逐渐降低，并且降低的速度越来越慢，最后保持不变

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小明在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（1）在使用温度计测“水的沸腾”的实验中，按照温度计使用的主要事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请你帮小明按正确的顺序排列：（填序号）．
A．让温度计与被测物体接触一段时间　　　B．选量程适当的温度计
C．从待测液体中取出温度计　　　　　　　D．估计待测液体的温度
E．让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中　F．观察温度计的示数，作好记录
（2）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，小明为完成本实验所用的温度计的玻璃泡中的液体可能是（选填“酒精”或“煤油”）．
（3）小明在用温度计测量烧杯中液体温度时位置如甲图所示，其中正确的是．
（4）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如乙图所示，图是水在沸腾前的情况，图是水在沸腾时的情况．（选填“a”或“b”）?
（5）小明某次数据没有记录，当时温度计示数如丙图所示，请你将漏填的数据填在表格内．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
（6）请你根据上表的数据在下丁图的坐标系中描点画出水的温度随时间变化的图象．
（7）根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（8）小明探究结束了，请你帮小明总结水沸点时的特点是：
（9）小明在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①；②．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2012-2013学年广西柳州市龙城中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（1）在使用温度计测“水的沸腾”的实验中，按照温度计使用的主要事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请你帮小明按正确的顺序排列：______（填序号）．
A．让温度计与被测物体接触一段时间      B．选量程适当的温度计
C．从待测液体中取出温度计              D．估计待测液体的温度
E．让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中  F．观察温度计的示数，作好记录
（2）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，小明为完成本实验所用的温度计的玻璃泡中的液体可能是______（选填“酒精”或“煤油”）．
（3）小明在用温度计测量烧杯中液体温度时位置如甲图所示，其中正确的是______．

（4）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如乙图所示，图______是水在沸腾前的情况，图______是水在沸腾时的情况．（选填“a”或“b”）?
（5）小明某次数据没有记录，当时温度计示数如丙图所示，请你将漏填的数据填在表格内．

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（6）请你根据上表的数据在下丁图的坐标系中描点画出水的温度随时间变化的图象．

（7）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（8）小明探究结束了，请你帮小明总结水沸点时的特点是：______
（9）小明在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①______；②______．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学